文科教授周学究的“折腾”生活晓峰周学究无删减全文

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《文科教授周学究的“折腾”生活晓峰周学究无删减全文》精彩片段

能激发学生的学习兴趣，还可帮助他们更好地理解文学作品的内涵。

然而，此提议遭到了部分老教授的反对，他们认为这种方式会让学生过于依赖直观影像，从而忽略对文字本身的深入理解。一位老教授皱着眉头说：“文学作品的魅力在于文字所蕴含的无穷韵味，一旦过度依赖影视片段，学生就会失去对文字的感悟能力。” 另一位老教授也点头附和道：“是啊，不能为了追求表面热闹，而忽视文学教育的本质。”

周学究并未气馁，他坚信自己的想法有价值。

回到办公室后，他开始查阅大量国内外文科教学创新的资料，收集成功案例，并在自己的课堂上进行小规模实验。他精心挑选与教学内容相关的影视片段，在讲解《三国演义》中的赤壁之战时，播放了电视剧中的精彩战争场面，课堂气氛顿时热烈非凡，学生们的目光紧紧盯着屏幕，被宏大的战争场景所震撼。

待播放结束，周学究话锋一转：“同学们，赤壁之战不仅是军事史上的重要节点，其发生之时，文学领域也有一位熠熠生辉的人物，那便是苏轼。”

接着，周学究向同学们介绍，林语堂先生在《苏东坡传》中这样描写苏轼：苏东坡是一个无可救药的乐天派、一个伟大的人道主义者、一个百姓的朋友、一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家、一个工程师、一个憎恨清教徒主义的人、一位瑜伽修行者佛教徒、巨儒政治家、一个皇帝的秘书、酒仙、厚道的法官、一位在政治上专唱反调的人。

林语堂先生认为，苏轼一生虽历经坎坷，却始终保持乐观豁达的心态，其文学创作更是达到了极高的境界。

随后，周学究又深入阐述，北宋时王安石与司马光两大阵营斗法激烈，王安石主张变法革新，司马光坚决反对，双方互不相让。

苏轼秉持自己的政治理念，既不盲目附和王安石，对司马光的一些做法也不认同，因此被两派所不容，仕途屡屡受挫，多次被贬。但正是这些经历，成就了苏轼丰富的人生阅历，为他的
站在一旁，看着妻子熟练地翻炒菜肴，心中满是愧疚。

孩子正处于青春期，叛逆情绪严重，沉迷网络游戏，成绩一落千丈。周学究和妻子多次劝说无果，这让周学究十分苦恼。

偶然间，周学究想到一个办法，他决定和孩子一起创作一部剧本，借此转移孩子对游戏的注意力，同时增进亲子感情。周学究深知孩子对新奇事物感兴趣，便提议在剧本中融入经典文学元素，尤其是将《红楼梦》中宝玉挨打这一情节进行创新改编。孩子起初半信半疑，但在周学究的耐心引导下逐渐来了兴致。

父子俩全身心投入剧本创作。

对于宝玉挨打情节，他们大胆创新。原著中，宝玉因与琪官交往、金钏儿投井等事惹贾政大怒被责打。在他们的改编里，贾政成了痴迷现代管理理念的 “严父”，一心想把宝玉培养成商业奇才，而宝玉痴迷文学艺术，对经商毫无兴趣。贾政得知宝玉偷偷参加诗词社且大放异彩，觉得他不务正业，怒不可遏，决定 “家法伺候”。

当贾政举着 “戒尺” 要打宝玉时，宝玉灵机一动，拿出《现代商业案例解析》，称自己是在用诗词形式研究商业案例。贾政半信半疑，让宝玉讲解，宝玉便滔滔不绝地解读诗词中的商业智慧，听得贾政一愣一愣的。

这时，贾母拄着拐杖赶来，以为贾政又要打宝玉，对贾政一顿数落。贾政赶忙解释，贾母听后不仅没责怪宝玉，反而夸赞他有创意，还提议全家按宝玉的思路开展家庭商业模拟活动。

这一情节充满古今元素碰撞，令人忍俊不禁。

此外，剧本还融入了许多其他有趣剧情，如主角穿越不同朝代，利用现代知识解决古代难题，同时从古代文化中汲取智慧。创作过程中，周学究和孩子常为情节、台词争论得面红耳赤，但又乐在其中。

经过无数日夜努力，剧本完篇。

周学究将剧本投给业内人士，没想到获得广泛好评，一家知名戏商看中其潜力，决定买下版权改编成动漫。

孩子亲眼见证
里拿着一幅自己刚写好的春联，上面写着 “和顺一门有百福，平安二字值千金”。

张大爷笑着说：“小周啊，元旦快乐！我刚写好的春联，给你们家送来一副，图个吉利。” 周学究连忙接过春联，感激地说：“张大爷，太谢谢您了！快进来一起吃点吧。” 张大爷摆了摆手说：“不了不了，你们一家人好好团聚，我就不打扰了。” 说完，张大爷便转身离开了。

周学究回到餐桌旁，将春联放在一边，感慨地说：“张大爷真是个热心肠，每年都给咱们送春联。” 妻子也点头说道：“是啊，邻里之间就是要互相照应，这样的关系才让人觉得温暖。”

孩子好奇地拿起春联，看着上面的字说：“爸爸，这春联写得真好，等会儿我们就把它贴起来吧。” 周学究笑着答应道：“好啊，等吃完饭，咱们一起贴春联。”

在过去的一年里，周学究在生活中的成长大家有目共睹。从最初对厨房琐事一窍不通的 “门外汉”，到如今能做出让家人赞不绝口的美味佳肴，他付出了无数努力。

这也让他越发明白，生活中的每一件小事都值得用心对待，就像他在学术研究和教学中一样，只有投入足够的耐心和专注，才能收获满满的幸福与满足。

新的一年将临，周学究也将满怀信心地迎接新挑战。

他深知修理电灯和学习新菜品虽是生活中的小目标，但这些小目标的实现，能让他与家人的生活更美好，也能让他在生活中不断成长进步。

同时，与邻居之间的这种温暖互动，也让他更加珍惜身边的人和这份浓浓的烟火气，他暗暗下定决心，新的一年要为社区邻里做更多力所能及的事情，让这份温暖传递得更远 。

（二）

生活上周学究追求进步，工作上更是如此。

周学究作为大学文科领域声名远扬的教授，于学术之境，恰似一位无畏的弄潮儿，自在遨游于文学与历史交织的浩瀚长河，他的每一步都在学术的沙滩上留下深刻且独特的印记。

剧本成功，内心充满成就感，在此过程中逐渐对游戏失去兴趣，戒掉了网瘾，开始主动阅读经典文学作品，探索其中奥秘，学习成绩也显著提升。

（五）

又到年末，周学究终于想起年初许下的修理电灯计划。

这次，他不再拖延，前往五金店买来新灯泡，小心翼翼爬上梯子，成功更换。

当明亮的灯光洒满厨房，妻子和孩子露出惊喜的笑容，孩子兴奋地喊道：“爸爸，你真棒！”

看着家人的笑脸，周学究感慨万千。

这一年来，在学校里，他经历了教学的挑战、同事的竞争，也收获了师生间的情谊，在教研方面取得了突破；在家里，他与家人有过摩擦，却也赢得了理解与支持。生活犹如一场充满酸甜苦辣的戏，而他在这场戏中不断成长。

新的一年即将到来，周学究满怀期待。他也向妻子、孩子作了汇报。

对新的一年的工作，他计划深入研究新兴的文科交叉领域，将历史与社会学、心理学等多学科融合，为学生带来更具启发性的课程，同时积极参与学术交流活动，与国内外顶尖学者交流思想，提升自己在学术界的影响力。

新的一年在家庭方面，他决心每周抽出专门时间陪伴家人，一起去户外野餐、看电影，增进感情。对于年初的厨艺目标，他努力挤出时间，按计划学习了烹饪课程，且顺利结业。

如今，周学究已经系统学习了烹饪技巧，能够更好地为家人带来更多美味了。周学究做菜时，手脚已经相当麻溜，再也不会出现滚烫的油溅到身上的情况了。

而今天是年末，周学究要献演的新菜，便是松鼠鳜鱼。

这道菜工序繁杂，从鱼的处理、花刀的切割，到炸制的火候把握，再到酸甜可口酱汁的调配，周学究都下了苦功夫钻研。今天，周学究也确实把这个菜做的不错。

他想着在这新年之际，家人品尝这道菜时惊喜的表情，心中满是温暖。

正想着，门铃响起。周学究打开门，看到张大爷
精神矍铄地站在门口，手里拿着一副崭新的春联。张大爷笑着说：“小周，又到新年啦！这一年看你在工作和生活上都有不少新收获，我特意写了副新对联。”

周学究接过对联，只见上面写着：“学术科研结硕果，生活美满绽新花”，横批是 “万象更新”。

周学究感动不已，说道：“张大爷，您太有心了，这对联写得太贴合我这一年的情况了。快进来坐坐。”

张大爷推辞道：“不了不了，这一年里，你们一家人也没少给社区出力，今天就好好准备迎接新年吧！希望这对联能给你们家带来更多好运。”

（六）

送走张大爷，周学究回到屋内，将对联展示给家人。妻子和孩子都夸赞对联写得好，孩子迫不及待地说：“爸爸，咱们快把这新对联贴起来吧！” 一家人欢欢喜喜地贴起了春联，欢声笑语在屋内回荡。

一家人正聊着，孩子突然皱起眉头，一脸认真地说：“爸爸，我刚才听了你明年的计划，觉得你明年的计划不太够意思啊。”

周学究忙问：“怎么啦？”

孩子说：“你今年好歹还修好了一盏电灯呢，怎么明年规划里一点科技的内容都没有？现在科技发展这么快，咱们也得跟上潮流呀。”

妻子听了，眼睛一亮，连忙附和道：“孩子说得对！周学究，你明年怎么也得拿下两三项发明专利吧，也让我们见识见识你的综合实力。我没事也好去外面显摆显摆，不枉我当了这么多年的黄脸婆呀！”

孩子紧接着调皮地说：“爸爸，要不你明年顺便把芯片、光刻机的难题也给解决了呗，我相信你肯定行！” 说完，自己先忍不住笑了起来。

周学究看着孩子和妻子，又好气又好笑，但内心满是温暖。

他佯装无奈地叹口气说：“你们这要求可太高了，芯片和光刻机的难题是全球顶尖科学家都在攻克的，哪有那么容易。不过发明专利嘛，我会努力的，争取不让你们失望。”

说完，他又补充道：“我是文科教