己叫做“小书呆子”的女生会主动帮忙。
林芊芊小心翼翼地用纸巾擦拭着陆潇膝盖上的血迹,然后用碘伏消毒。她的动作很轻柔,嘴里还念叨着:“可能会有点疼,你忍一下。”
陆潇看着认真的她,心里突然有一种异样的感觉。从那以后,陆潇对林芊芊的态度发生了一些变化,有时还会在课间主动和她打个招呼。
第三章:逐渐走近
随着时间的推移,陆潇和林芊芊的交流越来越多。陆潇的学习成绩一直不太好,尤其是数学,经常在及格线边缘徘徊。而林芊芊的数学成绩非常出色,于是陆潇厚着脸皮向她请教问题。
一开始,林芊芊有些犹豫,她担心陆潇不是真心学习,只是在浪费她的时间。但看到陆潇一脸认真的样子,她还是答应了。
每天放学后,他们会在教室里找一个安静的角落,林芊芊耐心地给陆潇讲解数学题。陆潇虽然平时调皮,但在学习上却很有悟性。林芊芊讲的知识点,他往往能很快理解。在这个过程中,陆潇也会给林芊芊分享一些学校里的趣事,逗得她哈哈大笑。他们之间的距离逐渐拉近,不再是当初那个互相看不顺眼的同学。
一次学校组织的户外实践活动中,同学们需要分组完成一些任务。陆潇和林芊芊被分到了一组。他们要一起完成一个关于植物观察的报告。
在活动中,陆潇充分发挥了他的活力和探索精神,他带着林芊芊在树林里穿梭,寻找各种不同的植物。林芊芊则负责认真记录植物的特征和相关信息。他们配合得非常默契,很快就完成了任务。
在休息的时候,陆潇摘了一朵野花,递给林芊芊:“送给你,小书呆子,今天你表现还不错。”
林芊芊接过花,脸微微泛红:“谁是小书呆子,你以后能不能别这么叫我。”
陆潇笑着说:“好好好,那我以后叫你芊芊,怎么样?”
林芊芊轻轻点了点头,心里有一种说不出的喜悦。
第四章:路遇校霸
在这个看似平