从班会启程，见证劳动最光荣时刻杜中欣欧阳佐玄后续+全文

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《从班会启程，见证劳动最光荣时刻杜中欣欧阳佐玄后续+全文》精彩片段

来说：“每天早上我上学，天还没亮呢，就能看到环卫工人在扫大街。他们推着车，拿着大扫帚，一下一下，把街道扫得干干净净。不管是废纸、烟头，还是落叶，都被扫进了簸箕。听着扫帚和地面摩擦的声音，我就觉得他们特别了不起。” 同学们都安静地听着，仿佛看到了那个寂静清晨，环卫工人忙碌的身影。

王悦坐不住了，她迫不及待地站起来，语速飞快地说：“我们小区的保安叔叔也特别辛苦！夏天热得要命，他穿着制服，后背全被汗水湿透了，可还是站得直直的，仔细检查每一个进出的人。下雨天，雨点打在伞上噼里啪啦响，他也没闲着，一直在小区里巡逻。他守护着我们的安全，这就是劳动的意义！” 大家纷纷点头，对保安叔叔的敬佩之情油然而生。

轮到分享难忘劳动经历了，小明挠挠头，不好意思地说：“上次我帮妈妈洗碗，一开始觉得好玩，可洗着洗着，胳膊就酸得不行，水还溅了一身，当时我都后悔了。不过洗完看到那些干净的碗，心里又特别有成就感，觉得自己做了件大事。” 同学们听了，都忍不住笑了起来，笑声里带着对自己劳动经历的回忆。

还有同学讲起了在深圳凤凰山劳动教育基地的趣事。“走进田野，泥土的味道可好闻了。我们弯着腰，把菜苗小心地种进土里，汗水不停地流，滴在菜苗旁边。风一吹，那些庄稼沙沙响，好像在跟我们说谢谢呢！” “在果园里，我们爬上梯子摘苹果，又大又红的苹果挂满枝头，果香到处都是，大家一边摘一边笑，可开心了！” 从分辨农作物，到懂得珍惜粮食，这次经历就像一颗珍贵的种子，在他们心里扎了根。

随着讨论越来越热烈，同学们的眼神越来越坚定，他们纷纷表示，以后一定要养成爱劳动的好习惯，学会更多劳动本领，做个热爱劳动的好孩子。老师看着他们，语重心长地说：“同学们，学习也是一种劳动。你们要好好学习，将来才能为祖国出一份力，成为光荣的劳动者。” 同学们听了，都重重地点头，好像已经看到了自己未来努力奋斗的样
自己的房间收拾得整整齐齐，真的长大了！” 强强的爸爸也回应道：“强强现在会帮我一起搬东西，还说劳动能锻炼身体，看来这次班会太有成效了！” 家长们你一言我一语，对学校的劳动教育纷纷点赞，还交流起如何在家中继续培养孩子的劳动习惯。

为了进一步巩固孩子们的劳动成果，家长们还自发组织了一次亲子劳动活动。周末，大家齐聚在社区的小公园，有的家庭负责清理草坪上的垃圾，有的家庭一起给小树苗浇水施肥。孩子们在家长的带领下，干得热火朝天。小明和妈妈一起拿着垃圾袋，仔细地捡起地上的纸屑和烟头；强强则和爸爸合力给小树苗培土，虽然累得满头大汗，但脸上始终挂着笑容。通过这次活动，亲子关系更加融洽，孩子们也在实践中进一步体会到了劳动带来的快乐和成就感。

第四章：校园劳动实践

不久之后，学校组织了一次校园劳动实践活动，三（5）班的同学们积极响应。他们被分配到了不同的任务，有的负责清理操场的落叶，有的帮忙整理图书馆的书籍，还有的在校园小池塘边清理杂物。然而，一个不速之客悄然降临 —— 恶劣天气。活动当天，原本晴朗的天空突然乌云密布，狂风大作，豆大的雨点 “噼里啪啦” 地砸了下来。

负责清理操场落叶的同学，一开始面对堆积如山的落叶，都有些不知所措。但他们没有放弃，而是聚在一起商量办法。强强提议分组合作，一部分同学用扫帚把落叶扫成一堆，另一部分同学用簸箕把落叶装起来倒掉。大家分工明确，干得热火朝天。可秋风裹挟着暴雨，刚扫好的落叶又被无情地吹散，雨水混着泥土，让清扫变得难上加难。但同学们没有被这恶劣天气吓倒，他们披上雨衣，挽起裤脚，一遍又一遍地扫着落叶，汗水和雨水交织在一起，湿透了他们的后背，小脸也被寒风吹得红扑扑的。

整理图书馆书籍的小组同样面临挑战。图书馆里光线昏暗，再加上窗外风雨交加的嘈杂声，让大家难以集中精力。书籍种类繁多，摆放杂乱，同学们一开始
>大家围坐在一起，眉头紧锁，一时陷入了沉默。这时，小明突然一拍脑袋，兴奋地说道：“我有办法了！我们可以发动大家一起动手制作手工艺品来装饰长廊，既节省费用，又能充分体现我们的创意！” 这个新奇的想法就像一道光照进了黑暗，瞬间得到了大家的一致赞同。

放学后，同学们纷纷像小蜜蜂一样忙碌起来。小明回到家，翻箱倒柜，找出了积攒许久的易拉罐；李华则把家里的旧报纸都整理出来；强强甚至跑到邻居家，收集了一些废弃的塑料瓶。大家满心期待着，准备在这次任务中大显身手。

接下来的日子，同学们利用课余时间全身心投入制作。手工小组的同学围坐在一起，强强打算用易拉罐制作一组校园标志性建筑的雕塑，他先用铅笔在易拉罐上仔细地画出轮廓，再用剪刀沿着线条小心翼翼地裁剪。可易拉罐的材质坚硬，边缘锋利，没剪几下，他的手指就被划破了一个小口子，鲜血渗了出来。但强强只是简单包扎了一下，便又投入到制作中。

李华和几个同学负责用旧报纸制作花朵。他们尝试了各种折叠方法，可做出来的花朵总是不够逼真。大家不断调整，尝试加入彩色的皱纹纸做花瓣，用细铁丝做花枝，经过反复试验，终于做出了栩栩如生的花朵。

随着制作的深入，更多的问题出现了。手工艺品的风格难以统一，有的过于卡通，有的又偏写实；部分材料在制作过程中损坏，需要重新寻找替代。但同学们没有气馁，一次次讨论，一次次尝试改进。

第八章：新程启航

在这次任务中，曾经在《劳动最光荣》主题班会中担任主持人的黄小小、杜中欣、欧阳佐玄和西门风吹，也发挥了重要作用。黄小小凭借着在班会后锻炼出的组织能力，协调各个小组的工作，让整个制作过程有条不紊地进行；杜中欣吸取了班会时时间把控失误的教训，精心规划每一个环节的时间，确保任务能按时完成；欧阳佐玄利用自己在电脑技术上的学习成果，帮助同学们在网上搜集手工艺品制作的灵感和资料；西门风
搭起了一座 “小房子”，边搭边喊着劳动口号。其他同学也纷纷效仿，有的模仿农民种地，有的模仿厨师炒菜，教室里瞬间变成了一个 “劳动大舞台” 。

老师看着这一幕，又好气又好笑，无奈地摇摇头说：“你们这群小鬼，真是让老师又惊喜又意外！看来这场劳动教育，你们是真的学到骨子里去了，以后学校的劳动任务，可都要被你们‘承包’咯！” 同学们听了，笑得更欢了，在欢声笑语中，他们对劳动的热爱也愈发深厚，未来，他们也将带着这份热爱，在成长路上闪闪发光，而家长们在一旁看着，满是欣慰与期待，期待孩子们在劳动的陪伴下，收获更多成长与进步。

第七章：圆满收官

文艺汇演的欢声笑语似乎还在校园上空萦绕，一年一度的校园文化节便朝气蓬勃地拉开了帷幕。这一次，三（5）班幸运地接到了一项意义重大的任务 —— 负责布置校园文化长廊，全面展示学校的深厚历史与独特文化。

得知这个消息后，教室里瞬间炸开了锅。同学们既兴奋又紧张，兴奋的是能有机会向全校师生展示班级的风采，紧张的是明白这是对自己劳动能力的又一次重大考验。班长迅速组织大家召开策划会，小小的教室里顿时充满了热烈的讨论声。

“我觉得可以用绘画的形式，把咱们学校的标志性建筑都画下来，像那座古老的钟楼，还有充满活力的操场 ，画出来肯定特别好看！” 美术课代表小敏眼中闪烁着光芒，兴奋地说道。

“制作手抄报也不错呀，详细介绍学校的发展历程，从建校之初的艰辛，到现在取得的辉煌成就，肯定能让大家对学校有更深的了解。” 学习委员小刚推了推眼镜，认真地提议。

就在大家讨论得热火朝天时，现实的难题却接踵而至。绘画所需的大量颜料和画纸，制作手抄报必备的彩色卡纸与画笔，这都需要一笔不菲的费用。而且，学校对文化长廊的布置要求极高，距离文化节开幕的时间又十分紧迫，这让同学们的心里都蒙上了一层阴影。

《劳动最光荣》班会，让三（5）班的同学们踏上了热爱劳动的道路。如今，校园文化节的布置任务 —— 文化长廊，成为了他们新的挑战。在这条充满荆棘的道路上，他们能否延续班会的精神，绽放劳动之光？

第一章：开启劳动探索之旅

2021 年五一劳动节的热闹劲儿还没完全消散，5 月 6 日下午，阳光像温柔的手，轻轻抚在三（5）班的教室窗上。一场名为《劳动最光荣》的班会，正像藏着无数宝藏的神秘地图，静静等着孩子们去探索劳动的奥秘。

黄小小、杜中欣、欧阳佐玄和西门风吹是班会主持人，这四个小家伙站在讲台前，他们心里既紧张又兴奋，就像第一次独自出门探险的孩子。班会刚开始，主持人抛出 “为什么劳动最光荣” 这个问题，教室里一下子安静下来，连掉根针的声音都能听见，大家都在心里琢磨着答案。突然，就像平静湖面被扔进一颗大石头，同学们的小手像雨后春笋般举了起来。

“我先说！” 小机灵鬼乐乐眼睛亮晶晶的，抢先说道，“我妈做饭可好吃啦，每次看到她在厨房忙来忙去，我就觉得劳动可神奇了，能把普普通通的食材变成美味佳肴，那饭菜里全是家的味道！” 说着，他脑海里就浮现出妈妈围着围裙，在炉灶前忙碌的样子。锅里的油 “滋滋” 响，妈妈熟练地翻炒着，香味直往鼻子里钻，光是想想，口水都快流下来了。

“我爸盖的房子才厉害呢！” 强强也不甘示弱，站起来大声说，“我爸戴着安全帽，拿着泥刀，一块一块地把砖头垒起来。夏天的时候，太阳可毒了，汗水不停地从他脸上滴下来，可他还是认真干活。就这么一天又一天，我们家漂亮又温暖的房子就盖好啦！这就是劳动的力量！” 他边说边比划，仿佛看到爸爸在工地上忙碌的身影。

这时，老师微笑着插话：“同学们说得都很棒，不过，大家有没有想过，难道只有做出像盖房子、种粮食这么明显成果的才叫劳动吗？难道平凡的、看似没有惊天动地成果的付出就不