但我有个牛哥不服啊,他依旧在班级里发着他的消息,组织大家一起建设班级环境,建设一个特色班级。
当时我牛哥的对话是这样的。
牛哥:“同学们,对特色班级建设感兴趣的同学可以继续私信我。我也陆续收到了几位同学的私信。我的愿望是打造一个在整个a大都很有名的开放包容的班级环境,让同学们充分体会到被尊重被重视和幸福的归属感。也许现实与理想有一定的差距,但欢迎有共同志向的同学联系我。”
班主任:“?”
班主任:“据我所知,你已经退选了。”
牛哥:“我的想法真的挺多,希望给个机会,万一满足你心愿了呢?”
“而且人又不够……”
“如果您不希望我参与班委我也没意见。”
班主任:“反复无常不是做工作的态度。”
屏幕外的牛哥咧着个逼嘴笑了笑。
牛哥:“错了,根据不同时期状态灵活应变,才是处世之道。”
“愿意接受我的同学和老师自然会接受我,不愿意接受我的,我也不愿意给你们出主意,尊重是相互的。”
“还有,最后我还是希望你能考虑我一下,互相尊重。”
过了几天,班委竞选迫在眉睫。
我牛哥又在群里发消息了。
牛哥:“再次重申,之前的退选是我逃避的体现,经过几位同学的私信鼓励,我现在坚定竞选。即使班委的名头对我并不重要,当不当班委我都会做我该做的,但如果擅自取消我的竞选资格,无疑所有同学都看在眼里。”
@班主任
引用“据我所知你已经退选了。”
牛哥:“另外,现在竞选人数不到6人,理应直接产生班委。能给其他班委分担一点任务,我就分担一点”
班主任:“我班不需要反复无常的人做班委,这个要求不是针对任何具体的个人,而是针对这个参选——退选——再次申请参选的行为。如果有同学执意要这么做的话,