巍霄林筑结局免费阅读隐藏心中的锐刺番外

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《巍霄林筑结局免费阅读隐藏心中的锐刺番外》精彩片段

他们一套行为准则。就像之前想的那样，恐怕这种混乱要陪她好一阵子，这种感觉就像指甲里找了一颗倒刺，背负着成绩好的名声，也是一种折磨。

而中学又是比较关键的转折点，时间有限任务又多，她开始有点落下功课，英语也跟不上了，是不是因为那个男生的原因，她无从说起，只是觉得现在事物繁杂，作业量大，又没有可以诉说的对象，放学了，连以前一起回家的好友也离去了，因为不在一个班，放学也就走不到一起了，是不在一个班了所以赶不到一起呢，还是故意远离呢，这个她也不去细想了，如果换做是她，好友进了重点班，当然也会无形中远离。回家路上她看到林筑的身影，跟别人有说有笑，自己却再也找不到以前的氛围。她进到这个班后，林筑没有主动打过一个招呼，就是偶尔课间时间，在走廊内擦肩而过的视线里，那种似笑非笑的表情也是傲傲的，这种自大又骄傲的表情，让巍霄感觉无比好笑，又无比的难受。当然以巍霄的性格，也不会去主动跟他打招呼的，那种无形的较量在内里默默积攒起来，心中那一个小小的锐刺一点点地变大。

功课紧张，每次上课都有大量笔记要记，巍霄坐在倒数第二排无法看清黑板的内容，她找老师说了一下自己的困难，看看能否解决。但是老师让她自己协调，看看谁愿意跟她主动换一下，她能自己解决吗，她只是问了几个熟悉的都没人愿意，一周下来也没有结果。这时讲台下面倒是有一个空位置，但那个位置是给纪律不好的学生留的，旁边还坐了一个不守纪律的假小子，据说是教务长的孩子。巍霄看了看位置，觉得并无不可，同桌也影响不了多少，只要能学习，哪里都一样。虽然会被别人另眼相看，但比起现在这样一点点滑坡，那点自尊不算什么。想了想自己能接受，第二天就搬到了讲台下面的位置，没想到这才是煎熬的开始。

她的一举一动被放在了醒目的位置，后面看的清清楚楚，老师居高临下也一清二楚。被提问是常有的事，叫上台演示，有时候要擦黑板，上课听的很疲惫也不敢有其他
听到这个内部消息，巍霄当然有点兴奋又很紧张，他希望分班之后自己能进入重点班里，进入到更优秀的群体里面，自己也有更多的选择。跟巍霄要好的几个同学，也都有进入重点的可能，所以竞争还是有的，不知道要筛选几名，如果被落下，就太让人失望了。所以自己就要打起十二分的精神，这个新的初中部，有非常强的对手，这里面有成绩优秀的学生，而被转过来的他们，要进入新的优秀圈子，真的是不太容易的一件事情。环境的适应、老师的适应、人际关系的适应，巍霄觉得突然有了压力，要全力以赴地面对，因为现在的对手不一样了，未来不知会怎样。

学习也会消耗精力和时间，巍霄那个时候真的不爱说话了，感觉上学路上是个枯燥乏味的事情。成绩终于出来了，老师并没有公布，也没有在班里通知这事，只是单独叫了几个同学出来谈话，其他人还是留在班里继续上课，巍霄隐隐觉得有点事情要发生，她看到几个学习好的被老师单独叫了出去，心里慌慌的，一直挨到下午最后一节课了，她也没有动静。沮丧和失落的情绪如潮水般向她袭来，她真想找个地方就这样隐身了。 最后的几分钟，她也被老师叫出去了，老师说根据成绩她可以进入重点班，问她想不想，如果想调整就从明天开始进入新的班级来学习。她点点头，当然高兴得不得了。短短一下午时间，自己心情犹如过山车一般起起落落。后来她才知道，一共录取了七名，第六名是她，看起来好险。她其实挺讨厌这样的安排，打乱了一切，原有的人际关系的把握，原有的班级里的优越感，原有的安全感，统统要重新去建立和维系，如果没有一定时间调整和从内心里的接纳，恐怕这种混乱的感觉要陪她好一阵子了。

真的跟她要好的两个朋友没有一起进入重点班，前几名都是跟她关系泛泛的，大家就这样一起加入了新的团队里。她真的开始感觉到被分开的无助和撕裂，被学习挤用的只剩余一点空余时间，费心想了想新班里“现在谁能跟她能说知心话”的问题，好像没有，不知道慢慢融合适应，会不
会找到一俩个跟她性格相似的朋友，因为她也是不爱说话、不爱主动交友和示好的人，这样很难处朋友啊，看来只剩下单打独斗了。每天只剩下课间和放学时间才能跟以前要好的同学说会话，走路，平日里都要坐在陌生的同学身边，看着严肃的老师讲述难懂的知识点了。万万没有想到的事情却发生在了第二天进班的时候，早晨收拾好心情，整理好仪容踏入班级，开始适应新的环境。她环视了一下新同学，看到了一张熟悉的面孔，仿佛触电一般，打了她一下，她一个机灵。目光在那个人脸上停留了一下就赶紧收回了，怕被注意。这个人就是林筑，她没有想到林筑也在这里而且会以这种方式遇到。

要怎么样才能说环境对人的影响真的很大呢， 因为个子高被排在后面，黑板有时候看不清楚，老师讲课速度比较快，尤其是英语，你要抓紧记语法和短语，不然下节课的堂测成绩就会很难看。还有读不懂的生物，语速太快的化学，老师在上面讲，底下可以做其他作业。课下看着其他同学打打闹闹，自己只能先埋头记笔记，等待愿意结交或者主动发问的同学，大多数同学的身影，她捕捉不到明显的特征，这里面可能多少有些不受欢迎和无所谓的态度吧。当自己看向那个熟悉的身影的时候，感觉陌生又亲切，林筑跟其他男生下五子棋，跟女同学开玩笑，被起哄说跟语文课代表好上了，当然在新的环境里他有自己的选择，也有自己的处事方式，但他性格依然没变，话少又有点自傲，在这个班里他是英语课代表，有时候起来领读，有时候用英语回答老师问题，酷酷的，还是那么游刃有余，对周边的一切都尽在掌握中。巍霄来到这样的环境，处理新的关系中，感觉到茫然和孤独，想想几年之前，自己还都是被簇拥的对象，一转眼的功夫，就成为孤立无援中的一位，失落感油然而生。这样的环境，班级的格局是很难改变的，只有适应，加入大家庭中，融入原有的人际圈子，就要好好观察和摸索
2日

巍霄总是被人羡慕，因为成绩很好， 获得老师的青睐，同学的簇拥，她有时候也觉得上帝眷顾她，为什么好的东西都有她的一份，比如长相，比如成绩，比如跟同学之间关系，别人费劲心思想得到的，她就很容易地拿到了。但是成绩还是需要后天努力加持的，如果仅仅靠天赋，那迟早也会沦为“伤仲永”。所以有时候她也挺羡慕不怎么用功、成绩却一如既往好的同学，或者不用那么勤奋，成绩也优于其他人的同学。他会主动跟他们交朋友，或者主动示好来交流学习心得，但这种关系总是单薄，好像就是为了学习而套近乎，不如跟其他人可以随便找来侃，找更多话题可以聊。这其中有个男生一直是巍霄默默关注的对象，他们是前后排，巍霄是他们的组长，管理他们作业和出勤情况。这个男生就是林筑，高高瘦瘦，人缘还挺好，在女生面前他是腼腆的，有点内秀，是不是这样的男生多少都有点吸引女孩的注意呢。所以有时候收发作业，巍霄故意装作很凶的样子要本子，他依然是慢条斯理地在书包里翻，让巍霄觉得他可能就是这样一类人了，性格温吞，干什么慢条斯理不会发火。但是体育课上的他却风风火火有说有笑，跟男生又打又闹的，打个篮球也是腾挪躲移很熟练的样子。他们俩家离的也挺近，放学会同路，但都是大伙一起的，也没有单独走过。为什么巍霄要注意他呢，其中有一个最重要原因，就是他们同一天生日。这个秘密是有次老师让巍霄登记学生成绩册的时候发现的，她心里有点小兴奋，但是谁也没说，只是默默关注着。她觉得俩人生日是一天的，就像有很大的共同点一样，应该有很多相似性格、爱好。她就像对待比较好的朋友一样，有时候向林筑借个作业、前后桌讨论个问题，借个钢笔之类，放学了路上一起聊学校搞笑的事情，就这样不远不近他们保持着友好的同学距离。就这样一直下去也可以啊，但是事情都是会变化的，后来巍霄发现自己开始注意形象了，看到林筑会有点紧张，开始在意他在的时候说话态度了，大家一起上操、交作业的时候，都会关注一下他，有时