听到这个内部消息，巍霄当然有点兴奋又很紧张，他希望分班之后自己能进入重点班里，进入到更优秀的群体里面，自己也有更多的选择。跟巍霄要好的几个同学，也都有进入重点的可能，所以竞争还是有的，不知道要筛选几名，如果被落下，就太让人失望了。所以自己就要打起十二分的精神，这个新的初中部，有非常强的对手，这里面有成绩优秀的学生，而被转过来的他们，要进入新的优秀圈子，真的是不太容易的一件事情。环境的适应、老师的适应、人际关系的适应，巍霄觉得突然有了压力，要全力以赴地面对，因为现在的对手不一样了，未来不知会怎样。
学习也会消耗精力和时间，巍霄那个时候真的不爱说话了，感觉上学路上是个枯燥乏味的事情。成绩终于出来了，老师并没有公布，也没有在班里通知这事，只是单独叫了几个同学出来谈话，其他人还是留在班里继续上课，巍霄隐隐觉得有点事情要发生，她看到几个学习好的被老师单独叫了出去，心里慌慌的，一直挨到下午最后一节课了，她也没有动静。沮丧和失落的情绪如潮水般向她袭来，她真想找个地方就这样隐身了。 最后的几分钟，她也被老师叫出去了，老师说根据成绩她可以进入重点班，问她想不想，如果想调整就从明天开始进入新的班级来学习。她点点头，当然高兴得不得了。短短一下午时间，自己心情犹如过山车一般起起落落。后来她才知道，一共录取了七名，第六名是她，看起来好险。她其实挺讨厌这样的安排，打乱了一切，原有的人际关系的把握，原有的班级里的优越感，原有的安全感，统统要重新去建立和维系，如果没有一定时间调整和从内心里的接纳，恐怕这种混乱的感觉要陪她好一阵子了。
真的跟她要好的两个朋友没有一起进入重点班，前几名都是跟她关系泛泛的，大家就这样一起加入了新的团队里。她真的开始感觉到被分开的无助和撕裂，被学习挤用的只剩余一点空余时间，费心想了想新班里“现在谁能跟她能说知心话”的问题，好像没有，不知道慢慢融合适应，会不
