男女主角分别是阳阳格林的其他类型小说《我不送孩子去补习后续+全文》,由网络作家“明明知道”所著,讲述一系列精彩纷呈的故事,本站纯净无弹窗,精彩内容欢迎阅读!小说详情介绍:,感受大自然的美好;我可以自由地阅读喜欢的书籍,沉浸在知识的海洋;我可以和小伙伴们一起玩耍,学会与人相处和分享快乐。那些简单而纯粹的时光,让我拥有了一颗充满好奇和热爱生活的心。我深知,孩子的成长需要的不仅仅是知识的灌输,更需要自由的空间去探索、去思考、去发现自我。补习或许能在短期内提高成绩,但却可能压抑了孩子的天性,磨灭了他们对学习的热情和创造力。于是,我更加坚定了自己的选择,无论外界的压力有多大,无论别人怎么看待,我都要为孩子守护一片自由成长的天空,让他能够按找自己的节奏,去追寻属于自己的梦想和快乐。我的孩子阳阳,是一个如同小太阳般活泼好动、对世界充满无尽好奇心的三年级小学生。他那明亮的眼睛总是闪烁着灵动的光芒,仿佛对周围的一切都...
《我不送孩子去补习后续+全文》精彩片段
,感受大自然的美好;我可以自由地阅读喜欢的书籍,沉浸在知识的海洋;我可以和小伙伴们一起玩耍,学会与人相处和分享快乐。那些简单而纯粹的时光,让我拥有了一颗充满好奇和热爱生活的心。
我深知,孩子的成长需要的不仅仅是知识的灌输,更需要自由的空间去探索、去思考、去发现自我。补习或许能在短期内提高成绩,但却可能压抑了孩子的天性,磨灭了他们对学习的热情和创造力。
于是,我更加坚定了自己的选择,无论外界的压力有多大,无论别人怎么看待,我都要为孩子守护一片自由成长的天空,让他能够按找自己的节奏,去追寻属于自己的梦想和快乐。
我的孩子阳阳,是一个如同小太阳般活泼好动、对世界充满无尽好奇心的三年级小学生。他那明亮的眼睛总是闪烁着灵动的光芒,仿佛对周围的一切都充满了探索的渴望。他的笑声清脆而爽朗,如同春天里欢快的溪流,能瞬间驱散周围的阴霾。
刚踏入小学的门槛时,那是一个阳光依旧炽热的初秋。校园里弥漫着新学年的兴奋与期待,然而,我却在这份热闹中感受到了一丝别样的压力。看着周围同龄的孩子们在家长们精心的安排下,背着沉甸甸的书包,一个接一个地走进了形形色色的补习班大门,我的内心仿佛有一架天平,开始出现了轻微的倾斜。
尤其是在那一次令人难以忘怀、印象深刻的家长会上,宽敞明亮的教室里坐满了神情各异的家长。老师站在讲台上,表情严肃而庄重,她那清晰而响亮的声音在教室里回荡,逐一向大家公布了班级的考试成绩排名。我的目光不由自主地被那些名列前茅的孩子所吸引,他们的名字被老师一次次提起,伴随着赞许和期待的话语。
我看到那些孩子的家长们脸上洋溢着骄傲和满足的笑容,而我却只能默默地坐在角落里,双手不自觉地握紧。那一刻,对阳阳未来的担忧如潮水般不可遏制地涌上心头。我开
抿的嘴唇透露出他内心的倔强和不满。他小小的身躯在这一刻显得如此脆弱和无助,我的心仿佛被一只无形的大手猛地揪了一下,疼得厉害,仿佛有千万根针在扎着。
泪水不由自主地在我的眼眶中打转,我强忍着不让它们落下,伸出手想要抱抱阳阳,却又在半空中停住,不知该如何是好。阳阳爸爸也沉默不语,只是重重地叹了口气,房间里的气氛压抑得让人喘不过气来。
那一刻,我的思绪仿佛陷入了一个深邃的黑洞,开始陷入了深深的反思。我不停地在心中盘问自己:“难道只有通过补习才能让孩子在学业上取得优异的成绩吗?这真的是唯一的途径吗?”这个问题如同重锤一般,一下又一下地敲击着我的内心。
回忆起自己的童年时光,那是一段充满阳光和欢笑的岁月。虽然未曾上过什么五花八门、种类繁多的补习班,但在那无拘无束、自由自在的探索和尽情玩耍的过程中,我同样培养出了对学习的浓厚兴趣和自主学习的宝贵能力。
那时候,放学后的我不是被关在教室里做习题,而是奔跑在乡间的小路上,追逐着飞舞的蝴蝶,观察着忙碌的蚂蚁搬家。我会躺在柔软的草地上,仰望着湛蓝的天空,任由思绪飘荡,想象着宇宙的奥秘。夏日的夜晚,我会坐在院子里,伴着声声蝉鸣,数着天上的星星,好奇着它们到底离我有多远。
当我对一本好书产生兴趣时,我可以一口气读完,沉浸在文字的世界里,没有时间的限制,没有任务的压迫。我会因为一个数学难题而苦思冥想,直到灵光一闪,找到答案时的那种喜悦和成就感至今仍记忆犹新。
而如今的孩子们,从幼儿园开始,他们那小小的身躯就被沉重的学习任务和接连不断的培训班所填满。本该无忧无虑玩耍的年纪,却被过早地赋予了成人世界的竞争压力。他们背着大大的书
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期末的钟声渐渐敲响,考试的紧张氛围弥漫在校园的每一个角落。当考试结束,成绩公布的那一刻,阳阳的表现让我和他的老师们都感到无比惊喜。
他的语文成绩在班级中脱颖而出,名列前茅。尤其是他的作文,那生动的文字、细腻的情感、巧妙的构思,让老师都为之赞叹。在课堂上,老师充满激情地将他的作文当作范文在全班朗读。同学们都聚精会神地听着,阳阳则略带羞涩地坐在座位上,眼中闪烁着自豪的光芒。
数学方面,他也取得了显著的进步。曾经那些因为粗心大意而丢失的分数,如今已被他稳稳地握在手中。他学会了认真审题,仔细计算,每一道题都做得一丝不苟。不再像以前那样马虎,而是能够沉着冷静地应对各种难题,解题思路清晰,步骤准确无误。
英语成绩更是令人瞩目。他在课堂上积极发言,与老师和同学们用英语流利地交流。无论是单词的拼写、语法的运用,还是口语的表达,他都表现得十分出色。老师对他的口语表达能力称赞有加,说他的发音标准,语调自然,仿佛在讲述一个动听的故事。
当我看到阳阳的成绩单时,激动的泪水在眼眶中打转。我为他的努力和进步感到无比骄傲和欣慰,也更加坚信自己当初选择的教育方式是正确的。
看着阳阳在学习上取得的巨大进步,我内心的喜悦如同夜空中绽放的烟花般绚烂夺目。那喜悦之情如汹涌的浪潮,一波又一波地冲击着我的心房,让我几乎无法抑制内心的激动。
每一次看到阳阳认真学习的模样,每一次听到老师对他的赞扬,都像是为我内心的喜悦之火添上一把柴,让它燃烧得更加旺盛。我仿佛看到了一颗璀璨的星星在夜空中逐渐升起,绽放出属于自己的独特光芒。
这一切更加让我坚信自己当初那个勇敢而坚定的决定是无比正确的。不送孩子去补习,从来都不意味着对孩子的学习和
始不停地问自己:别的孩子都在补习,我的阳阳会不会因此落后?他以后能考上好中学、好大学吗?能有一个美好的未来吗?
各种担忧的念头在我的脑海中交织缠绕,像一团乱麻,怎么也理不清。我想象着阳阳在未来的求学道路上可能会遇到的种种困难和挫折,心就像被一只无形的大手紧紧揪住,疼得几乎无法呼吸。我深知这个社会竞争的残酷,害怕阳阳因为没有参加补习班而失去竞争的优势,害怕他会在未来的某一天因为自己当初的决定而埋怨我。
那天晚上,我躺在床上辗转反侧,久久无法入眠。月光透过窗帘的缝隙洒在地上,冷冷清清的。我望着天花板,脑海中不断浮现出家长会上的那一幕幕场景,心里的焦虑像雪球一样越滚越大。
回到家中,那份担忧如同阴云一般依旧在心头萦绕,久久不散。我与阳阳爸爸坐在客厅那略显陈旧的沙发上,灯光洒在我们身上,映出我们面色凝重的模样。
我们的目光交汇,彼此都能从对方的眼神中看到深深的忧虑和纠结。我先打破了沉默,声音低沉地说道:“孩子他爸,你说咱们是不是也该给阳阳报个补习班?我这心里实在是没底。”阳阳爸爸眉头紧皱,沉思片刻后,沉重地点了点头,“我也在想这个事儿,周围的孩子都在补,咱们阳阳不补,会不会落后太多?”
于是,当我们怀着忐忑不安的心情,宛如捧着一件易碎的珍宝般,小心翼翼地把这个想法告诉阳阳时,他那原本明亮如星、总是充满着欢乐和好奇的眼睛,瞬间像是被乌云遮住了光芒,黯淡了下来。他的小嘴微微张了张,似乎想要说些什么,却又咽了回去。
过了好一会儿,他才声音低落地小声说道:“妈妈,我不想去补习班,我想有时间玩。”他的声音中带着一丝哀求,仿佛是一只受伤的小兽在低声呜咽。
看着孩子那委屈的模样,他微微低垂的脑袋仿佛承载着千斤重担,紧
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一个小人焦急地说道:“大家都这么做,肯定是有原因的呀。你看人家的孩子都在补习,学了更多的知识,考了更高的分数。也许我们真的应该随大流,要不还是给阳阳报个补习班吧,别让他以后埋怨咱们。”这个小人的声音充满了焦虑和不安,让我不由得心生忧虑。
而另一个小人则斩钉截铁地反驳:“不行,绝对不能动摇!我们要坚持自己的选择。你看看阳阳现在,每天都过得那么快乐,学习也在不断进步。补习未必就适合他,我们不能因为别人的看法就改变自己的初衷。”这个小人的话语坚定而有力,让我在犹豫中又看到了希望。
但每当我看到阳阳在自由成长的过程中所展现出的那份由内而外散发的快乐和自信时,我内心的天平就会瞬间倾斜。他那明亮的笑容,如同春日里绽放的花朵,充满了生机与活力;他那自信的眼神,仿佛夜空中闪烁的星辰,璀璨而坚定。
看到他在足球场上尽情地奔跑,和小伙伴们一起欢呼雀跃;看到他在绘画班中专注地创作,完成一幅又一幅充满想象力的作品;看到他在阅读时沉浸其中,与书中的人物一同经历喜怒哀乐。我又会毫不犹豫地再次坚定自己的想法,告诉自己:“这才是孩子应该有的童年,这才是他成长的正确方式。
有一次,学校组织了一场备受瞩目的数学竞赛。当消息传来,整个校园都弥漫着紧张而又兴奋的气氛。阳阳的很多同学早在补习班提前系统地学习了相关的知识,他们胸有成竹,仿佛胜券在握。而阳阳,这个从未参加过任何数学补习的孩子,在这场竞赛的前夕,显得有些势单力薄。
我深知这场竞赛对于阳阳来说是一次巨大的挑战,我担心他会因为与其他同学在起跑线上的差距而感到失落和自卑。于是,在竞赛的前一天晚上,我轻轻地抚摸着阳阳的头,鼓励他说:“阳阳,这次竞赛你就当作一次锻炼自己的宝贵机会,尽力去做就好,妈妈不在乎成绩。重
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