我寄来了两本书，并且写了一封情真意切的书信。信中，她不无担忧地说道：“看到老师情绪不佳，心情烦躁，对创作似乎失去信心，恳求老师坚决不应这样，您要有信心，要朝着既定的目标勇敢地走下去。……记得《史记·报任少卿书》上说，盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃赋《离骚》；左丘失明厥有《国语》……大抵圣贤发愤之所为作也。我坚信老师一定会成功的……”读着读着，我的眼睛湿润了，我被学生的一片真情感动了，同时也深感自己的灰心丧气愧对了学生的期望。这封信给了我莫大的激励，给了我振作精神的勇气。在以后的文学创作中，我时时想起淑惠的那封信……
人走他乡思故乡，人别故乡念故人，这是人世间永远解不开的情结。在山亭区委工作的林森也是我教过的学生。一次，他在写给我的信中说：“学生十几年不懈地努力和攀登，取得了一些成绩，尝到了生活的甘甜和奋斗后成功的喜悦，在我成长的道路上，留下了一串踏实的脚印，我没有辜负老师对我的教育和希望。”并且在信中还恳切地特邀我去他工作的地方做客，到抱犊崮风景区去旅游观光。一晃十五年过去了，我却一直没有应邀前往，我知道他是想借此来报答老师的培养、教育之恩。其实，在我看来，情驻心间又何必讲报答，一封情真意切的书信来往，一句充满乡土乡音的问候，亦让我心满意足了！岁月流逝，真情常在，良师栽培，师恩不忘，亦使我欣慰矣……教书育人的年轻时代，我幻想成为一名卓有成就的作家却最终没有成为卓有成就的作家。但是，我自觉是一名成功者。家乡教坛，我教过的诸多工作在各个岗位上的“弟子贤者”，不也正是我的一篇篇优秀“作品”吗？他们是我的骄傲，是我的光荣！我当一生为之自豪……
脚踏一方沃土，执着于地方史志的编纂工作，当是我一生难以割舍的乡土情结,数十年主笔编写出版了《城前镇志》、《田黄镇志》、《张庄镇志》、《邹城三中（原邹县二中、城前中学）校志》、《雨山村志》、《将
