映入眼帘。
除了小学一到三年，韩乐说那时不流行发奖状，其余每年每学期都有。
再看那些试卷，每一张都近乎满分，字迹工整简洁，笔画间透着一股认真与坚毅。
江颖看着这些，不禁露出了微笑。
“果然是个学霸！”
看着这些承载着韩乐过去荣耀的物品，江颖的心里泛起了一丝别样的触动。
可她很快将这份触动强行压了下去。
她清楚地知道，自己来找韩乐，有着更重要的目的，绝不是为了谈情说爱 。
……第二天一早，韩乐带着江颖前往了周扬家。
一路上，韩乐的心情格外沉重，往昔与周扬相处的画面不断在脑海中浮现。
自从周扬离开后，韩乐每次回到老家，都会精心购置一些礼物前去探望周扬的父母。
在他心中，这既是对故去发小的缅怀，也是出于内心深处那无法言说的自责与难过。
他总觉得如果当初自己能多做些什么，或许周扬就不会遭遇那场意外。
抵达周扬家后，韩乐与周扬妈寒暄了许久，言辞间满是关切与问候。
随后，韩乐带着一丝期许，轻声说道：“阿姨，我想看看周扬的物品，我……我实在太想他了。”
周扬妈眼中闪过一丝泪光，微微点头，缓缓打开了周扬房间的门，轻声说道：“孩子，你自己进去看吧。”
韩乐没敢说周扬出现的事，他此行的目的，也是想看看周扬生前的日记或者作文，有没有提及他有什么样的愿望。
周扬的房间很小，但很整洁，显然周扬妈经常打扫。
房间里有股陈旧的气息，仿佛十多年的时间都在这里停滞。
江颖也跟随着韩乐走进房间，四处打量着。
韩乐找到周扬的小学课本与一些课外读物。
江颖则找到一些卷子和周扬的日记本，日记本里只有三篇日记，显然周扬不爱写日记。
日记本的纸张已经微微泛黄，记录着周扬曾经的少年时光。
江颖翻开日记本，看着上面工整的字体，不禁感叹道：“看来真是一个老师教的，字和你的字真像。”
韩乐此时正专注地翻阅着周扬的一本本课外书，看着周扬的标注，试图从中找到一丝线索。
江颖在日记本中未有所发现，便放在了韩乐旁边的桌子上。
自己则拿起了一张周扬的语文试卷，看起了作文。
作文题目《我的爸
