单，全面他们的情况。
我也根据学生的薄弱点有针对性地布置作业，让大家通过每一次练习加强对解题思路的掌握和基础的巩固。
学生们都很喜欢我，一下课就来找我问问题，还有主动找我要题目练习的。
这种学习氛围我非常喜欢。
而另一边的徐老师，在校领导的多次安抚下才坚持继续带这个班级。
那群家长不知道抽了什么风，天天拿举报说事吓唬人，可要是让他们真举报，却也没人敢去。
毕竟徐老师都履行了自己的分内工作，微信设置不予添加也不是什么错处，他们根本无从举报。
更不幸的是，其余任课老师得知我的境遇后，也纷纷下班后就玩起了消失，更不会主动关心班里的“困难户”，生怕被咬上。
那些家长无计可施，终于意识到了我曾经的好，想联系我却又联系不上，一致要求校长将我换回去，可现在说什么也晚了。
……
这天放学，我意外撞见了刘成泽的妈妈。
11.
据说刘成泽在班里风评很差，他妈妈到处借钱也没借到多少。
病是小病，但对这个贫寒的家庭来说，任何风雨都是很大的磨难。
“小宋老师，”许久未见，刘母再不复曾经的趾高气昂，她搓着衣角，殷勤地跑到我面前道，“你说这师生一场，成泽现在经常在家里念叨你呢，说你当初对他最好。”
我冷笑着睨了她一眼：“说我对他最好？你举报我的时候可不是这么说的，说我辱骂体罚学生呢。”
刘母表情一僵，随即又挤出一抹笑容：
“哎呀！那都是开玩笑的，孩子不懂事，发烧烧糊涂了。小宋老师，你从前那么疼成泽，现在他刚出院家里实在揭不开锅了，孩子还得需要营养费检查费啥的，你说这钱……”
我这才恍然大悟，哎哟，敢情是又来找我要钱了。
这脸皮还真是厚啊。
“从前那些都是误会，我们成泽
