男女主角分别是抖音热门的其他类型小说《折玫瑰结局+番外》，由网络作家“周轻萼”所著，讲述一系列精彩纷呈的故事，本站纯净无弹窗，精彩内容欢迎阅读！小说详情介绍：眼神变得有些晦暗难明。那时，我只沉浸在伤心里，我讨厌自己是一个胆小鬼。平日里在学习上勇于钻研的那股傲气，在此刻犹如高楼大厦轰然倒塌。人们总说，近视者的世界是模糊不清的，只有带上眼镜方能看清你所期待的。但我看不清他，即使只隔着笔尖触背的距离。因为我怕，我怕玫瑰的的花语，变成“朋友”的破例。所以那时，我只怀着天真的念想，单纯地觉得，只要能与他继续共处于这一方校园天地，每日在相同的教室中学习，在相同的走廊里穿梭，在相同的校园角落留下足迹。即便交流寥寥，我亦能于心底感到充实与满足。那是一种质朴而纯粹的情感，不掺杂过多的奢求与渴望。直到某个晚自习，班主任叫了我去办公室谈话，她说听到了班里的一些八卦，再加上我前天周考水平失常。她对我提出批评，要...
《折玫瑰结局+番外》精彩片段
眼神变得有些晦暗难明。
那时，我只沉浸在伤心里，我讨厌自己是一个胆小鬼。
平日里在学习上勇于钻研的那股傲气，在此刻犹如高楼大厦轰然倒塌。
人们总说，近视者的世界是模糊不清的，只有带上眼镜方能看清你所期待的。
但我看不清他，即使只隔着笔尖触背的距离。
因为我怕，我怕玫瑰的的花语，变成“朋友”的破例。
所以那时，我只怀着天真的念想，单纯地觉得，只要能与他继续共处于这一方校园天地，每日在相同的教室中学习，在相同的走廊里穿梭，在相同的校园角落留下足迹。
即便交流寥寥，我亦能于心底感到充实与满足。
那是一种质朴而纯粹的情感，不掺杂过多的奢求与渴望。
直到某个晚自习，班主任叫了我去办公室谈话，她说听到了班里的一些八卦，再加上我前天周考水平失常。
她对我提出批评，要求我反思自己，并保证以后把心思全部用在学习方面。
言外之意就是要和他从此疏远。
自那次之后，我与他之间仿佛隔了一层看不见的纱幕，关系变得微妙又疏离。
月有阴晴圆缺，人自是有悲欢离合。
我不敢正视自己的怯懦，亦害怕这份情愫会影响学习。
所以只好刻意避着对方。
那些曾经随心随性、无拘无束的闲聊，再也不会似南燕回春。
可是，人总是这般奇怪，越躲着什么，就越躲不开。
转眼，来到了期末考试前的最后一次月考准备周。
教室里人声嘈杂，课间的喧嚣像一层薄薄的雾气，笼罩在每个人的头顶。
我坐在座位上，手里攥着一道数学题，眉头紧锁，笔尖在草稿纸上无意识地划拉着，却始终找不到解题的思路。
数学课代表坐在我斜前方的座位上，正低头翻看着一本习题集。
我犹豫了一下，最终还是站起身，走到他身边，轻轻敲了敲他的桌子：“这道题……你能帮我看看吗？”
他抬起头，推了推眼镜，露出一个温和的笑容：“当然可以。”
他接过我的习题本，仔细看了看题目，随即拿起笔，在草稿纸上画了几条辅助线，开始耐心地讲解起来。
我站在他旁边，微微俯身，目光随着他的笔尖移动，努力跟上他的思路。
然而，就在他讲到一半时，我突然感觉到一股熟悉的气
息靠近。
紧接着，一只修长的手伸了过来，轻轻按在了我的习题本上。
“这道题，我来给你讲吧。”
他的声音低沉而温和，却带着一种不容拒绝的坚定。
我愣了一下，抬起头，正对上他的目光。
他站在我身旁，微微低头看着我，眼神里带着一丝复杂的情绪，像是关切，又像是隐隐的责备。
阳光从他的侧脸洒下来，勾勒出他清晰的轮廓，睫毛在眼睑下投下一片淡淡的阴影。
数学课代表显然也愣了一下，抬头看了看他，又看了看我。
随即笑了笑，将习题本递还给我：“那你们讲，我先去厕所了。”
说完，他站起身，离开了座位。
我站在原地，手里捏着习题本，心跳不由自主地加快。
他拉过课代表刚才坐的椅子，示意我坐下，自己则半倚在桌边，低头看着我：“为什么不问我？”
他的声音很轻，却像一根细线，轻轻拉扯着我的神经。
我低下头，避开他的目光，手指无意识地摩挲着习题本的边缘：“我……不想麻烦你。”
“麻烦？”
他轻笑了一声，语气里带着一丝无奈，“你以前可从来没觉得麻烦。”
我抿了抿唇，没有说话。
教室里的人声似乎在这一刻变得遥远，只剩下他的声音和呼吸声在我耳边清晰可闻。
他伸手拿过我手中的习题本，低头看了看题目，随即从桌上拿起一支笔，在草稿纸上快速写了起来。
“这道题其实不难，关键是要找到辅助线的切入点。”
他一边写，一边低声讲解，声音温柔而耐心。
他的手指修长而有力，握着笔的姿势显得格外专注。
我坐在他旁边，目光不由自主地落在他的侧脸上。
他讲完后，抬起头看向我：“听懂了吗？”
我点了点头，却不敢与他对视。
他沉默了片刻，忽然伸手在草稿纸上写下“你是不是不开心。”
我猛然一惊，抬起头正要转身，却没别过他的瞳孔。
他的眼神里带着一丝不解与恳求，让我心里一颤。
那双眼睛里仿佛有千言万语，却最终只化作一句：“你为什么不理我。”
我张了张嘴，却不知道该说什么。
教室里的人声依旧喧嚣，阳光依旧温暖，可我却感觉整个世界仿佛只剩下他和我。
那种熟悉的、无法抗拒的情感再次涌上心头，让我几乎要忍不住回应。
可最终，我只是低下头，轻声说了一句：“谢谢你的讲解。”
他没有再说什么，只是静静地看着我，眼神里带着一丝失落和无奈。
我攥紧了手中的习题本，心里像被什么东西狠狠揪住。
又到了晚自习，铃声刚刚响起，教室里一片安静，只有笔尖划过纸张的沙沙声和偶尔翻书的轻响。
我正低头整理着作业，突然听到英语老师轻声叫我：“放学前半小时会有人来检查作业，你去办公室批改一下近几次的作业日期吧。”
我点点头，抱起一摞作业本，轻手轻脚地走出教室。
走廊里灯光昏黄，映出我拉长的影子。
推开办公室的门，里面一片寂静，只有打印机发出低沉的嗡鸣声。
我抬眼一看，他正站在打印机旁，背对着我，手里拿着一叠刚打印好的知识点。
我的心跳突然加快，脚步不自觉地放轻了些。
我走到老师的座位上，轻轻放下作业本，翻开第一本，拿起红笔开始批改。
笔尖在纸上划过的声音在安静的办公室里显得格外清晰，仿佛每一下都敲在我的心上。
他依旧背对着我，专注地整理着班主任让打印好的资料。
我偷偷瞥了他一眼，他的背影挺拔而安静，像是与这静谧的夜晚融为一体。
我低下头，努力将注意力集中在作业本上，却总觉得他的存在像一团无形的火焰，让我无法忽视。
突然，他转过身来，手里拿着几张纸，目光直直地看向我，轻声叫了一声我的名字：“我笔筒里的纸玫瑰不见了，你看到过吗？”
我愣了一下，手中的笔顿在纸上，墨水晕开一小片红晕。
我抬起头，对上他的目光，他的眼神里带着一丝笑意，却又似乎藏着某种深意。
我摇了摇头，声音轻得几乎听不见：“没有……我没看到。”
他笑了笑，没有继续追问，而是走到我桌边，将手里的资料放在桌上，俯身看着我：“我想跟你玩个游戏，后天就是月考，这次月考成绩如果我的英语达到及格，你就答应我一件事情，怎么样？”
我的心猛地一跳，手指不自觉地捏紧了笔杆。
我知道他英语向来不好，但是不清楚他这番话的目的是什么。
他的声音低沉而温柔，带着一种不容拒绝的坚定。
我低下头，避开他的目光，声音有些发颤：“这个
游戏……为什么找我？
班里尖子大有人在。”
他轻笑了一声，语气里带着一丝调侃：“我跟每一个课代表都下注了，你是英语，自然找你。”
他的话让我一时语塞，脸上微微发烫。
我咬了咬唇，努力让自己的声音听起来平静：“原来是这样。”
他没有再说话，只是静静地看着我，眼神里带着一种我无法读懂的情绪。
办公室里依旧安静，只有打印机偶尔发出的嗡鸣声。
我感觉到他的目光落在我身上， 于是，我又低下头，假装专注地批改作业。
他站了一会儿，忽然伸手轻轻敲了敲我的桌面，声音轻柔得像是怕惊扰了什么：“我先回去了。”
我点点头，却没有抬头看他。
直到他的脚步声渐渐远去，我才松了一口气，整个人像是从某种无形的压力中解脱出来。
我抬起头，看着他的背影消失在办公室门口，心里涌起一阵复杂的情感。
我知道，他对我温柔而热络。
但我始终看不清这份温柔的背后有没有心动与喜欢。
我的自尊像一道栅栏，横立在他和我之间。
月考结束后，冬日的寒风愈发凛冽，校园里的树木早已褪去了最后的枯叶，只剩下光秃秃的枝桠在冷风中摇曳。
成绩公布的那节课，教室里弥漫着一种紧张而又期待的气氛。
我坐在座位上，认真的聆听着老师的播报。
试卷发完后，我愣住了，恰巧卡在及格线上，一分不多，一分不少。
这未免也太巧合了。
我抬起头，偷偷瞥了他一眼，他正低头看着自己的试卷，嘴角微微扬起，似乎对这个结果并不意外。
周五放学时，天色已经暗了下来，冬日的黄昏总是来得格外早。
我收拾好书包，正准备离开教室，忽然感觉到有人轻轻拍了拍我的肩膀。
我回过头，正对上他的目光。
他站在我身后，手里捏着一张折叠得整整齐齐的纸条，眼神里带着一丝笑意。
“给你。”
他将纸条塞进我手里，声音低沉而温柔。
我愣了一下，低头看了看手中的纸条，又抬头看了看他，有些不知所措：“这是什么？”
他没有直接回答，而是微微俯身，靠近我耳边，轻声说道：“一言既出驷马难追，不能违约。”
他的声音里带着一丝调侃，却又透着不容拒绝的坚定。
我攥紧了手中的纸条
将剩下的便签送给了我，我用它们折了一束玫瑰，放在我的笔筒里面。
他看到后，又买了一盒彩色便签，缠着让我也教他学怎么折玫瑰。
那天午休时，我趴在桌子上一笔一画偷偷勾勒着他的轮廓。
突然，他神不知鬼不觉地站在了我的座位前，温柔清亮的眼眸就那样看着我。
我慌乱地将草稿纸塞进了抽屉里，不敢抬头。
只是轻声问他有什么事？
而他从口袋里掏出新买的便签和一串不二家棒棒糖，一齐递到了我手里。
我惊讶地抬起头，看着他，一时之间竟不知该说些什么。
他的脸上带着一抹淡淡的笑容，说道：“快教教我嘛，我怎么都折不好。”
那语气里带着一丝撒娇的意味，让我的心不禁又漏跳了一拍。
我红着脸，接过他递来的东西，低声说道：“那好吧。”
他在我旁边的空位上坐下，身子微微向我这边倾斜，我能感受到他的呼吸，心里砰砰直跳。
“先这样对折，然后再……”我努力让自己的声音保持平静，认真地给他讲解着步骤。
他听得很认真，偶尔会提出一些问题，每当我们的目光交汇，我都会赶紧移开视线，生怕被他发现我眼中的慌乱和羞涩。
“不行，我还是不太懂。”
他皱着眉头，一脸苦恼的样子。
我忍不住笑了，“没关系，我再给你示范一遍。”
就在这时，班上几个调皮的同学走进教室，看到我们靠得这么近，开始起哄。
我的脸瞬间变得通红，而他却大大方方地说道：“别闹，我们在学折纸呢。”
那一刻，我的心里有一种说不出的悸动。
少女时代的情愫就是这般简单，简单到一个眼神，一句话语就能激起内心无法安宁的波涛。
玫瑰折好之后，我问他，学这个是不是打算以后追喜欢的女孩用。
<他没有立刻回答我，只是眉梢上挑，然后不紧不慢地问我觉得追女孩用纸折玫瑰加什么文案更能体现出浪漫。
我思考了片刻，开口说，你到时候可以写“玫瑰遇你而盛开，我的爱永不颓败。”
他听了，眼睛亮晶晶的，嘴角上扬，若有所思地说道：“听起来很不错。”
我的心突然一紧，莫名地有些失落，勉强挤出一丝笑容说：“那祝你以后能成功追到喜欢的女孩。”
他看着我，
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