息靠近。
紧接着，一只修长的手伸了过来，轻轻按在了我的习题本上。
“这道题，我来给你讲吧。”
他的声音低沉而温和，却带着一种不容拒绝的坚定。
我愣了一下，抬起头，正对上他的目光。
他站在我身旁，微微低头看着我，眼神里带着一丝复杂的情绪，像是关切，又像是隐隐的责备。
阳光从他的侧脸洒下来，勾勒出他清晰的轮廓，睫毛在眼睑下投下一片淡淡的阴影。
数学课代表显然也愣了一下，抬头看了看他，又看了看我。
随即笑了笑，将习题本递还给我：“那你们讲，我先去厕所了。”
说完，他站起身，离开了座位。
我站在原地，手里捏着习题本，心跳不由自主地加快。
他拉过课代表刚才坐的椅子，示意我坐下，自己则半倚在桌边，低头看着我：“为什么不问我？”
他的声音很轻，却像一根细线，轻轻拉扯着我的神经。
我低下头，避开他的目光，手指无意识地摩挲着习题本的边缘：“我……不想麻烦你。”
“麻烦？”
他轻笑了一声，语气里带着一丝无奈，“你以前可从来没觉得麻烦。”
我抿了抿唇，没有说话。
教室里的人声似乎在这一刻变得遥远，只剩下他的声音和呼吸声在我耳边清晰可闻。
他伸手拿过我手中的习题本，低头看了看题目，随即从桌上拿起一支笔，在草稿纸上快速写了起来。
“这道题其实不难，关键是要找到辅助线的切入点。”
他一边写，一边低声讲解，声音温柔而耐心。
他的手指修长而有力，握着笔的姿势显得格外专注。
我坐在他旁边，目光不由自主地落在他的侧脸上。
他讲完后，抬起头看向我：“听懂了吗？”
我点了点头，却不敢与他对视。
他沉默了片刻，忽然伸手在草稿纸上写下“你是不是不开心。”
我猛然一惊，抬起头正要转身，却没别过他的瞳孔。
他的眼神里带着一丝不解与恳求，让我心里一颤。
那双眼睛里仿佛有千言万语，却最终只化作一句：“你为什么不理我。”
我张了张嘴，却不知道该说什么。
教室里的人声依旧喧嚣，阳光依旧温暖，可我却感觉整个世界仿佛只剩下他和我。
那种熟悉的、无法抗拒的情感再次涌上心头，让我几乎要忍不住回应。
