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第8章

发表时间: 2025-02-26
体成员,召开了一次头脑风暴会议。

大家各抒己见,提出了许多建设性的意见。

最终,他们决定引进先进的生产设备,提高生产效率;同时,成立一个专门的创意研发小组,定期组织成员外出采风,汲取灵感,保持工作室的创新活力。

在解决了工作室的发展问题后,林悦和苏然又将目光投向了社会。

他们发现,虽然清平村的艺术氛围日益浓厚,但仍有许多孩子因为家庭条件等原因无法接触到艺术教育。

于是,他们决定在村里发起一项公益艺术教育计划,定期为孩子们举办免费的艺术讲座和培训课程。

林悦负责教授插画课程,她用生动有趣的方式引导孩子们发挥想象力,用画笔描绘出心中的世界。

苏然则带着孩子们走进大自然,教他们如何用相机捕捉美好的瞬间。

而孩子也会在木雕课程中,将自己学到的技巧分享给小伙伴们。

这项公益计划得到了村里人的大力支持,许多家长纷纷将孩子送来参加。

看着孩子们在艺术的海洋中快乐成长,林悦和苏然心中充满了成就感。

他们知道,艺术的力量不仅能够改变一个人的生活,还能为整个社会带来积极的影响。

随着时间的推移,孩子逐渐长大,在木雕领域取得了令人瞩目的成就。

他的作品不仅在国内的艺术展览中屡获殊荣,还受到了国际艺术界的关注。

有一次,孩子收到了一份来自国外知名艺术院校的邀请,希望他能前往深造。

这是一个难得的机会,但孩子却有些犹豫。

他担心离开父母后,无法照顾他们,也舍不得自己刚刚起步的木雕事业。

林悦和苏然看出了孩子的心思,他们鼓励孩子勇敢地追求自己的梦想。

“孩子,这是你一直以来的梦想,我们为你感到骄傲。

你放心去,家里有我们,我们会照顾好自己。

你的木雕事业也不会因为这几年的学习而停滞,反而会因为你在国外的学习和交流,获得更多的灵感和发展机会。”

林悦温柔地对孩子说。

在父母的鼓励下,孩子终于下定决心,踏上了前往国外的求学之路。

在孩子离开的日子里,林悦和苏然虽然心中充满了思念,但他们知道,孩子正在追逐自己的梦想,这是他们最希望看到的。

几年后,孩子学