这次争吵让两人的关系又陷入了紧张状态。
林悦觉得陈宇不理解自己的苦心,只看重成绩。
陈宇则觉得林悦不切实际,乱花钱。
林悦又开始陷入了迷茫,她不知道该如何让陈宇改变观念,又担心这样的争吵会对孩子产生不好的影响。
林悦带着孩子去参加了一次绘画展览,孩子被那些精美的画作深深吸引,眼中闪烁着兴奋的光芒。
林悦趁机和陈宇分享孩子的感受:“你看,孩子对绘画是多么感兴趣,他在这些画作前驻足的时间,比在课本前专注多了。
这说明他真的有这方面的天赋和热情。”
陈宇听了,只是微微皱眉,不置可否。
回到家后,林悦决定趁热打铁,她把孩子在绘画展上的照片打印出来,贴在客厅显眼的位置,又收集了一些关于兴趣培养对孩子成长重要性的文章,放在陈宇的书房桌上。
陈宇下班回家,看到这些,心中虽有些触动,但多年来形成的观念并非一朝一夕就能改变。
他还是觉得孩子的学业才是重中之重,那些兴趣爱好不过是锦上添花,在竞争激烈的社会,成绩才是通往未来的敲门砖。
日子在两人的僵持中一天天过去,家庭氛围依旧压抑。
孩子似乎也察觉到了父母之间的异样,变得沉默寡言,原本活泼的他,在学校的表现也受到了影响。
老师给林悦打电话,说孩子最近上课总是走神,作业完成得也不如以前认真。
林悦听后,心急如焚,她深知不能再这样下去了。
一天晚上,林悦等到孩子入睡,再次把陈宇拉到客厅坐下。
她深吸一口气,努力让自己的语气平静下来:“陈宇,我们不能再这样因为孩子的教育问题争吵了,你看孩子最近都变了。
我知道你是为了孩子好,想让他有个好前程,可我也一样啊。
我只是觉得,全面发展对孩子更有利,绘画也许能成为他未来的助力,就算不能,至少能让他有个快乐的童年,培养他的自信心和创造力。”
陈宇听着林悦的话,脑海中浮现出孩子在绘画展上兴奋的模样,又想起孩子最近的变化,心中有些动摇。
他叹了口气说:“我也知道你是为孩子好,可我担心一旦报了兴趣班,他会分心,成绩下滑怎么办?
现在升学竞争这么激烈,我怕他