我叫程栀，不是橙子，在我的青春里，一个叫李想的男生，在这幅名为青春的画卷上，以暗恋为笔留下了浓墨重彩的痕迹虽然出现的篇幅不多，但好在我们的人生又相交了［一个名为双向暗恋的故事］［1］ 分班刚进入高一的九月，我被分进了所谓的重点班。
在这个班上没有我以前的初中同学，不过好在遇到了初中隔壁班的同学作同桌，我以为我找到了 未来的好朋友，结果不过是我自作多情。
我中考相对于模考有所失利，在重点班的同学中，我的入学成绩属于中下，而我是一个即使不力求完美也要力争上游的人。
我用了一个月的时间来适应高中的生活，适应从走读生变成住宿生身份的转变，适应高中数学的难度，适应与日日相处的同桌的矛盾，这些东西使得我很焦虑，同时伴随的是自卑。
可是有问题就要解决问题。
没有办法，因为你是学生，所以就要考试，这是我在高中摸爬滚打出来的道理。
如果说入学成绩中下游是我焦虑的种子，那么第一周数学考试更是当头棒喝，给我的焦虑下了一剂猛药。
我做的时候就觉得数学好难，可是也没有想到居然会不及格，只考了40几分（第二周拿到分数）。
我看着桌面的试卷，我用书本压住了试卷的前半部分，挡住了那个刺眼的红色分数，再假装抬头仔细听老师评讲，其实我一节课什么也没听进去，感觉很恍惚，更多的是没办法接受从前游变成中下游甚至是下游的学生。
这40几仿佛在告诉我，你上了高中就是这么差了，或者说你本来就挺差的，本来就是一个没什么天赋的人。
我不想服输，第二周周末回家。
我立刻在购物平台上买了一本数学的必刷题，可我又担心理科学不好，所以把物理，化学都买了。
虽然上数学课、物理课的时候还是忍不住瞌睡，也许是我的问题吧，但确实是生理性的困。
但在中午放学后，我留在课室里钻研数理化。
虽然我的确逻辑思维并不发散，但幸运的是，记忆力还不错，我把许多相似的题型都能记忆下来，辅以对应的解法。
在这段时间里，语文老师让我们轮流上台演讲，内容任意。
我当时是选了一篇有关印度妇人
