，仿佛在诉说着岁月的故事。
那几栋教学楼的外观保留着几十年前的风格，红砖黑瓦，透着一种古朴而厚重的气息。
操场上的跑道已经有些破损，一道道裂痕仿佛是岁月留下的脚印，周围的树木却枝繁叶茂，郁郁葱葱，为校园增添了几分生机与活力。
林悦走进学校的大门，向门卫说明了来意。
门卫大叔是个热心肠，他听了林悦的故事后，对她的探寻之旅表示理解和支持，并为她指引了档案室的方向。
林悦沿着校园的小路前行，一路上，她看到了正在操场上嬉笑玩耍的学生们，他们充满活力的身影与这古老的校园形成了鲜明的对比。
青春的气息扑面而来，让林悦不禁想起了自己的学生时代，而此刻，她即将在这片充满回忆的土地上，探寻一段更为久远的故事。
林悦来到档案室，轻轻敲了敲门。
门内传来一个温和的声音：“请进。”
她推开门，看到一位头发花白的管理员正坐在堆满文件的办公桌前。
房间里弥漫着陈旧纸张的味道，一排排高大的档案柜整齐地排列着，仿佛在诉说着学校多年来的历史变迁。
林悦走上前去，礼貌地向管理员说明了自己想要寻找姨奶奶当年工作记录的来意。
管理员是一位和蔼的老人，他扶了扶鼻梁上的老花镜，听了林悦的讲述后，眼中流露出同情与好奇的神色。
他点了点头，说道：“晨光中学有着几十年的历史了，档案资料繁多，但我会尽力帮你找找看。”
于是，管理员带着林悦来到一排排高大的档案柜前。
他在档案柜间穿梭，仔细地翻找着。
档案柜里散发着陈旧纸张的味道，每一份档案都承载着学校和师生们的回忆。
林悦在一旁焦急地等待着，心中默默祈祷能有所收获。
她的目光随着管理员的身影移动，眼神中充满了期待，仿佛每一个档案盒里都可能藏着揭开谜底的关键线索。
经过一番努力，管理员终于在一个略显陈旧的档案盒里找到了姨奶奶当年的工作记录。
林悦迫不及待地接过工作记录，仔细翻阅起来。
在密密麻麻的文字中，她发现了一个熟悉的名字——李老师。
根据记录显示，李老师和姨奶奶在同一时期任教，且她们所教的科目相近，平时工作交流频繁
