绘画不能带来安稳生活，频繁给她施压，劝说她放弃绘画选 “有前途” 的专业。
母亲甚至会悄悄收走她的画笔和画纸，苏瑶面对父母的压力，痛苦挣扎，不知如何平衡梦想和父母的期望。
晚餐时，父亲再次提起专业选择，苏瑶表明想追求绘画梦想，父亲严厉反对，母亲也在一旁劝说，苏瑶眼中含泪，却不知如何反驳。
在学校，苏瑶的绘画时间越来越少，她偶尔课间偷偷画几笔，也会因担心耽误学习而停下。
绘画水平下滑让她焦虑不已。
林宇也面临巨大压力，为考上理想大学，他丝毫不敢松懈。
模拟考试成绩公布时，他紧张得心跳加速。
一次数学模拟考试，他因粗心在大题上丢分，成绩下滑，心情低落到极点，觉得辜负了自己和苏瑶的期望。
放学后，林宇独自在教室对着试卷发呆，苏瑶发现后回来安慰他，林宇自责，担心考不上好大学，苏瑶抱住他鼓励，林宇在她的安慰下平复心情，下定决心更加努力。
尽管他们互相鼓励，但还是会因小事产生矛盾。
复习英语语法时，他们对一个语法点的理解产生分歧，各执己见，声音越来越大，引来同学异样目光，最后苏瑶生气不理林宇。
林宇回家后后悔，给苏瑶发信息道歉，苏瑶回复表示自己也有错，两人和好。
校园气氛愈发紧张，教室里贴着励志标语，老师加快教学进度，布置大量作业。
林宇和苏瑶在题海中奋战，脸上失去往日笑容，取而代之的是疲惫和焦虑。
高考动员大会上，校长慷慨激昂的讲话鼓舞了同学们，林宇和苏瑶互相看了一眼，眼中闪烁着坚定光芒，决定一起坚持下去。
然而，现实再次给他们沉重打击，苏瑶在艺术生校考中因过度紧张发挥失常，没通过考试，她陷入极度绝望，林宇赶到她身边安慰，鼓励她还有高考。
为帮助苏瑶找回信心，林宇更加努力帮助她复习文化课，制定详细计划，督促她完成作业，遇到难题耐心讲解。
课余还陪她看画展，鼓励她坚持绘画。
在林宇的帮助下，苏瑶逐渐走出阴影，重新燃起对绘画的热情和对未来的希望。
周末午后，阳光洒在教室，林宇和苏瑶认真复习功课，苏瑶停下笔感谢林宇，林宇微笑回
