动，之后冷静下来，也要多去沟通交流。”
副校长正在说着，会议室的门被推开，德育处的老师拿起手机在会议室里转圈，开始三百六十度拍摄。
致力于将副校长拍得富有精气神，PPT上的文字和日期不能省略。
最后不忘对着我拍个“证件照”缓缓离开。
“这件事呢学校出面解决，但是小文啊，你到学校两年了吧。
这学期担任班主任，班级问题层出不穷。
学校给组织上保证，接下来你的班上不会再出现此类问题。
可不要让学校失望啊。”
……我不知道是怎么走出会议室的，也不知道怎么回到宿舍。
脱掉鞋，整个人扑倒床上，仔细回想自己的职业生涯。
之前，我坚信自己的教育教学没有任何问题，但那天发生的事让我备受煎熬，没有勇气说出“我没错”。
5月6日，我按班主任工作时间到校，因为不是我的早读，便到学校食堂吃饭。
早读结束后，有多名学生反映何同学在早读期间对其他同学进行辱骂，并且不听科任老师的话。
我呢，就趁着课间把涉事学生叫到办公室处理，但课间时间过短，到午休时事情才处理完。
下午第一节课下课紧接着是眼保健操，谁知道，我刚走出办公室，还没来得及上厕所，兜里的手机就开始震动。
“嗡嗡嗡——喂，王主任。”
“快来行政楼。”
王主任是负责学校安全的中层领导，我心觉不好，朝着行政楼跑去。
处理流程在我脑子里快速的过了几遍。
到达时，周围站满大大小小的学校领导。
一看这架势，脑袋里出现“完蛋”二字。
看着一群领导，也不知道该问谁。
只能凑近旁边的人，语气小心翼翼的：“怎么了？”
“你是八五班班主任？”
一名穿中山装的中年男子开口，我认识他，他是学校校长，但学校教师众多，他不认识我。
“是。”
“你班上学生跳楼，已经通知救护车，赶紧联系学生家长。”
“嗯。”
我假装冷静照做，其实内心早已波涛汹涌，拨打电话时手在发抖。
接通前的几十秒，我的心都跳到嗓子眼。
“喂。”
……家长得知情况后告诉我他们直接去医院等着，我把情况告诉学校领导。
念及家长比较激动，就没让我跟着去。
学生被救护车拉走后，我
