题耐心讲解，从知识点的运用到解题思路，细致入微。
遇到苏悦不懂的地方，他就换个角度再讲，还会在草稿纸上画各种示意图辅助理解。
苏悦看着专注的林宇，午后的阳光洒在他的身上，勾勒出柔和的轮廓，她不禁有些出神。
“懂了吗？”
林宇的声音将她拉回现实，苏悦连忙点头，脸上泛起红晕。
讲解完错题，天色已晚，林宇又送苏悦回家。
一路上，他们讨论着学习方法，林宇还分享了自己的学习小窍门，苏悦听得认真，时不时提出问题，两人的距离在这一来一往中悄然拉近。
第四章：清晨的温暖随着冬天的来临，清晨愈发寒冷，苏悦总是睡过头，来不及吃早餐就匆匆赶往学校。
上午的课上，她的肚子常常咕咕叫，根本无法集中精力听讲。
林宇注意到了苏悦的窘境。
一天清晨，寒风凛冽，林宇早早起床，跑到苏悦家附近的早餐店，买了她最爱吃的小笼包和热豆浆，还细心地用保温袋包好。
来到学校，他将早餐轻轻放在苏悦的桌上，笑着说：“快吃吧，别饿着了。”
苏悦走进教室，看到还冒着热气的早餐，又惊又喜，抬头看向林宇：“这是你买的？
太谢谢你了！”
林宇挠挠头：“小事，快吃，凉了就不好吃了。”
苏悦打开保温袋，热气扑面而来，熟悉的香味瞬间驱散了冬日的寒冷。
她拿起一个小笼包放入口中，软糯的面皮包裹着鲜美的肉馅，温暖了她的胃，更温暖了她的心。
此后，林宇几乎每天都会为苏悦带早餐，两人一起在教室里享受清晨的第一缕温暖，他们的关系也在这份温暖中愈发亲密。
第五章：考前的助力期末考试临近，苏悦陷入了紧张的复习状态，但面对众多科目，她有些手忙脚乱，毫无头绪。
林宇看出了她的焦虑，决定帮她制定复习计划。
他利用课余时间，根据苏悦的学习情况，为她整理了一份详细的复习提纲，还将重点知识点和易错点一一标注出来。
他把提纲递给苏悦时，有些不好意思地说：“这是我整理的，你看看，希望能帮到你。”
苏悦接过提纲，厚厚的一叠，上面的字迹工整，不同颜色的笔区分着不同的内容，还有贴心的备注和小提示。
复习过程中，苏悦遇到不
