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如若世间有神明,佑我先人世世安后续

梦落云端 著

其他类型连载

望着窗外,眼神中满是绝望。许久,她才缓缓开口:“这是天要亡盛朝啊……”我从未想过,曾经那个谈笑风生、胸有成竹的老师,会如此绝望。我心中的恐惧如野草般疯狂生长,却又不得不强装镇定,试图安慰老师。“老师,我们不能放弃。还有其他将军,还有我们这些臣子,我们一起想办法。”我焦急的说道,声音却有些颤抖。老师转过头,看着我,眼中闪过一丝微弱的光芒,旋即又黯淡下去。“谈何容易……如今国库空虚,百姓受灾,军队士气低落,我们拿什么去收复失地,拿什么去抵挡大宿的铁骑?”我无言以对,泪水夺眶而出。此时,书房的门被猛地推开,父亲匆匆走进来,看到老师和我的样子,脸色变得十分凝重。“首辅大人,朝堂之上乱作一团,陛下宣您即刻进宫商议对策。”父亲说道。老师挣扎着站...

主角:霍忠德霍成   更新:2025-03-17 15:32:00

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男女主角分别是霍忠德霍成的其他类型小说《如若世间有神明,佑我先人世世安后续》,由网络作家“梦落云端”所著,讲述一系列精彩纷呈的故事,本站纯净无弹窗,精彩内容欢迎阅读!小说详情介绍:望着窗外,眼神中满是绝望。许久,她才缓缓开口:“这是天要亡盛朝啊……”我从未想过,曾经那个谈笑风生、胸有成竹的老师,会如此绝望。我心中的恐惧如野草般疯狂生长,却又不得不强装镇定,试图安慰老师。“老师,我们不能放弃。还有其他将军,还有我们这些臣子,我们一起想办法。”我焦急的说道,声音却有些颤抖。老师转过头,看着我,眼中闪过一丝微弱的光芒,旋即又黯淡下去。“谈何容易……如今国库空虚,百姓受灾,军队士气低落,我们拿什么去收复失地,拿什么去抵挡大宿的铁骑?”我无言以对,泪水夺眶而出。此时,书房的门被猛地推开,父亲匆匆走进来,看到老师和我的样子,脸色变得十分凝重。“首辅大人,朝堂之上乱作一团,陛下宣您即刻进宫商议对策。”父亲说道。老师挣扎着站...

《如若世间有神明,佑我先人世世安后续》精彩片段

望着窗外,眼神中满是绝望。

许久,她才缓缓开口:“这是天要亡盛朝啊……”我从未想过,曾经那个谈笑风生、胸有成竹的老师,会如此绝望。

我心中的恐惧如野草般疯狂生长,却又不得不强装镇定,试图安慰老师。

“老师,我们不能放弃。

还有其他将军,还有我们这些臣子,我们一起想办法。”

我焦急的说道,声音却有些颤抖。

老师转过头,看着我,眼中闪过一丝微弱的光芒,旋即又黯淡下去。

“谈何容易……如今国库空虚,百姓受灾,军队士气低落,我们拿什么去收复失地,拿什么去抵挡大宿的铁骑?”

我无言以对,泪水夺眶而出。

此时,书房的门被猛地推开,父亲匆匆走进来,看到老师和我的样子,脸色变得十分凝重。

“首辅大人,朝堂之上乱作一团,陛下宣您即刻进宫商议对策。”

父亲说道。

老师挣扎着站起身,整理了一下衣冠,眼中重新燃起一丝光芒。

“走,去上朝。”

我们跟随着父亲匆匆赶往皇宫。

一路上,街道两旁寂静无声,两位将军的消息早已传遍京城。

百姓闭户不出,曾经繁华的京城,如今一片萧条。

进入皇宫,大殿内气氛压抑得让人喘不过气来。

大臣们分成几派,争吵不休。

有的主张求和,割地赔款;有的主张拼死一战,夺回失地。

老师站在大殿中央,沉默良久,才开口说道:“求和,只会让大宿得寸进尺;一战,我们又没有十足的把握。

如今之计,唯有先安抚百姓,稳定民心,再徐图后计。”

随后,老师又说道:“我明日便出发去边境,争取最大限度的稳固军心,安抚民心。”

圣上同意了老师的提议,又加派两位将军,另附5000名士兵随行。

这是皇帝能够拿出来的最多人数。

随后,大殿内再次顿时一片死寂。

我不禁想到,曾经那个繁荣昌盛的盛朝,难道真的要在我们这一代走向灭亡吗?

……4.你见过战场的样子吗?

我见过。

那是一片被鲜血浸透的土地,残肢断臂散落四处,宛如人间炼狱。

黄沙漫天,掩盖不住刺鼻的血腥气,每一口呼吸都带着铁锈般的味道。

抵达边境时,映入眼帘的是一座摇摇欲坠的城池。

城墙上插着几面残破的军旗,在狂风中无力地
最终战死沙场。

他们身中数刀,却依然拼死杀敌,最终万箭穿心而死。

直至生命的最后一刻,他们看向了盛朝的方向,也是家的方向。

士兵们也无一人投降,全部壮烈牺牲。

我突然想到那个想家的士兵,那天晚上,我不是在跟一个人对话,而是在跟千千万万个为国捐躯的壮士们对话。

大宿军队一路势如破竹,顺利入侵。

……10.战场再次传来消息,听到时,我竟开始庆幸。

大宿军队秉承绝不侵扰百姓的军纪,被入侵的城池并未发生惨案,百姓们暂时安全。

这算是这些天来唯一的好消息吧。

但那些城主们,为了捍卫尊严与忠诚,纷纷选择自缢殉国。

他们在城破之时,身着盛装,面带微笑,从容赴死,用生命诠释着对盛朝的忠诚。

……11.卧龙长眠。

大宿军队已包围京城。

大宿统治者听闻老师的才能与威望,派人送来厚礼,承诺只要老师归降,便许以首辅之位,在文臣之中,一人之下,万人之上。

大宿使者到的那天,我也在。

使者满脸堆笑,恭敬的给老师传话。

“以大人的才华,若能为我大宿效力,定能成就一番大业,造福万民。”

老师面色冷峻,毫不犹豫地拒绝:“我是盛国臣子,此生绝不背叛,请回吧。”

其实,我看到老师在听到造福万民的话时,有一瞬的失神。

那是一生践行的理想,也是最初还是一位少女时便步入朝堂的目标啊。

……城破之日,天空阴沉沉的,乌云密布,似是在为这个国家默哀。

那一天,老师第一次拒绝了我的跟随。

我远远看着。

老师登上了京城内阁的最高处,俯瞰着这座曾经繁华如今却满目疮痍的京城。

她的眼神中,有不舍,有悲痛,更有决绝。

我的心已经痛的几欲破碎。

但我不能阻止老师,也不舍得阻止老师。

我看到老师缓缓展开早已写好的六策,这六策是她殚精竭虑、耗尽心血为百姓谋福祉的最后努力。

在国家危亡之际,我曾无数次从梦中惊醒。

走出房,看到深夜中还在写着什么的老师。

六策中,是老师所有才华的沉淀。

那里包括减轻百姓赋税,让百姓在战后能休养生息;鼓励农桑,恢复国家的经济根基;加强地方治安管理,维护社会稳定;促进商业流
住,盛朝的百姓需要你们。”

信的最后,老师附上了一句话:“无论何时,都要记住,国家和百姓永远比个人的安危更重要。”

我读完信,泪水已经模糊了双眼。

老师在回往京城途中,面对着如此危急的局势,却仍然心系边境的战事和百姓。

她为了国家,不惜牺牲自己的安危,这种无私和奉献,让我无比敬佩,也无比心疼。

那一夜,我站在城墙上,望着远方的京城方向,心中默默祈祷:老师,您一定要平安无事。

我会坚守边境,不辜负您的期望,不辜负盛朝百姓的期望。

我在边境又待了几天,便匆匆的返回京城,希望能够赶上,陪老师一同回京。

一路风餐露宿直奔老师临时的府邸。

我见到老师时,老师正在书房里处理政务。

她的面容憔悴,眼眶深陷,但仍然专注地批阅着奏折。

我走到她身边,轻声说道:“老师,您该休息了,身体要紧。”

老师抬起头,微微一笑,却掩盖不住眼中的疲惫:“你回来了,国事紧急,我不能停下来。

你去帮我倒杯茶水吧。”

我转身去准备茶水,心中满是酸涩。

老师为了国家,连自己的身体都顾不上,这种痛苦,又有谁能真正理解呢?

茶水准备好后,我端到老师面前,轻声说道:“老师,喝点茶,润润喉咙。”

老师接过茶杯,轻轻点了点头,却没有停下手中的工作。

我坐在一旁,默默地看着她,心中满是愧疚和心疼。

老师为了国家,不惜牺牲自己的安危,而我却只能在她身边,默默陪伴。

那一夜,我坐在老师身边,陪着她一直到天亮。

她没有再说什么,只是默默地处理着政务,仿佛在用生命守护着这个国家。

……8.京城悲歌,满朝忠魂。

我陪老师日夜兼程赶回京城,可惜老师还是没能赶上见父亲最后一面。

京城笼罩在一片哀伤之中,百姓们自发地走上街头,身着素衣,为这位德高望重的帝师送行。

老师身着孝服,面容憔悴,眼神中满是悲痛与疲惫。

她强撑着主持完葬礼,周身透着无尽的哀伤。

葬礼结束后,老师回到府邸,久久地坐在父亲的书房里,抚摸着父亲生前用过的笔墨纸砚,泪水无声地滑落。

我静静的陪在老师身边。

老师缓缓开口,眼神空茫的告诉
直,心怀天下,她的功绩和品德,成为了盛朝百姓心中的丰碑,也成为了我一生追随的榜样。

……12.多年后,我坐在新朝的书房里,抚摸着案前的纸笔,那些过往的画面如潮水般涌上心头。

我将这一切都记录下来,不为别的,只为让后人知晓,曾经有一个盛朝,有一群心怀天下的人,他们为了国家和百姓,不惜倾尽所有,乃至生命。

他们的故事,不该被遗忘;他们的精神,应永远被铭记。

……“大人,该上朝了。”

属官的呼唤声将我从回忆中惊醒。

“……好。”

我站起身,擦干眼角的泪痕,正了正衣冠,再次步入我曾经走了无数次的皇宫。

第一卷:卧龙长眠*首辅篇*完。


我原是盛国户部尚书家的大小姐,也是当年盛国首辅唯一的弟子。

如今是新朝一品官员,也是已灭国的前朝唯一还存活的上层官员。

时光荏苒,岁月如梭。

转眼十年已过,曾经的天之骄子,社稷之臣们早已成为前朝史书的一笔浓墨。

我怕时间太慢,忘却了曾经的轰轰烈烈;也怕时间太快,让我来不及一遍遍的去回忆逝去的生命。

我想写下来,也好不负曾经的轰轰烈烈,不负父亲,母亲,老师,以及千千万万先人的教导。

如若世间有神明,佑我先人世世安。

……1.盛朝二十三年秋,新皇登基“老师,大旱是不是马上就要过去了?”

那年我刚满9岁,被我朝史上唯一一位六元及第,简在帝心的首辅收为弟子。

“陛下勤政爱民,礼贤下士,会是一位明君,一切都会好的。”

我还记得老师当时的眼神,复杂,深邃,望着远处庄严神圣的宫殿,像是在看摇摇欲坠的琼楼,却又带着点点期许。

我曾听父亲,当今户部尚书私下讲过,先帝才能平庸,盛世尚可守成,然先帝傲慢,大兴土木,不恤民力。

又生于动荡之时,外国虎视眈眈,在位四十余年,国库空虚,民心动荡。

再加上生逢大旱,三年大旱以致百姓民不聊生,所幸先帝从未迫害过忠臣,寿终正寝后传位太子,是为长宏元年。

……2.“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”

这是老师最爱的一句圣言。

初听这句话时,老师站在书房的窗前,目光穿过窗外的庭院,落在远方的山峦上。

她的身影在晨光中显得格外挺拔,岁月在她的眉宇间刻下了不朽的智慧。

这时,老师面向坐在书案前的我,轻声说道:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

你要记住这句话,这是我们要用一生去践行的。”

“盛朝的未来,需要你们这些年轻人来守护。

这是老师教给你的第一课,也是最重要的一课。”

当时的我只是低头沉思,手中的笔在纸上轻轻划过,留下一行行工整的字迹。

老师走到案前,轻轻拍了拍我的肩膀,继续说道:“圣上英明,朝政清明,臣子忠心,此乃国之大幸,盛朝会越来越好的。”

那时,老师眼中的光芒

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