认真听讲，一边寻找机会“Q”导员。
当导员提出一个问题时，我毫不犹豫地高高举起手，眼神中充满自信与期待。
导员看到我，点了点头：“苏瑶同学，你来回答一下。”
我站起身，清了清嗓子，因为我昨晚专门去预习了一下导员的课，轻松的回答了问题。
导员听后，眼中闪过一丝赞许：“苏瑶同学回答得非常好，看来课下做了不少功课，大家要向她学习。”
我心里乐开了花，表面上却谦虚地说：“谢谢导员夸奖，我只是对这部分内容特别感兴趣，所以多研究了一下。”
坐下后，我并没有就此满足，想着什么时候再Q一下导员过了一会儿，我又举起手，导员有些诧异，但还是示意我发言。
我一脸困惑地说：“导员，我对刚才您讲的那个案例还有点不太明白，能不能再详细解释一下呀？”
导员微笑着耐心地又讲解了一遍，我一边听一边不住地点头，还时不时提出一些看似天真却又能引导导员深入讲解的小问题，引得同学们纷纷侧目。
导员鼓励道：“大家要像苏瑶同学学习，有问题要随时举手问”下课铃声响起，同学们陆续走出教室。
我故意放慢速度，等同学们都走得差不多了，才走到导员身边，一脸感激地说：“导员，今天多亏您耐心解答我的问题，我收获特别大。”
导员笑着说：“你爱学习是好事，有问题随时问。”
我乖巧地点点头：“导员，您今天辛苦了，我就不打扰您啦。”
下午到了约定时间，我精心装扮一番，身着一条俏皮的短裙，搭配一件小上衣，洋溢着青春可爱的气息。
来到宿舍楼下，学长已在等候，他穿着休闲的T恤与牛仔裤，阳光帅气。
见我过来，学长眼前一亮，笑着夸赞：“苏瑶，你今天真漂亮。”
<我回以灿烂笑容：“谢谢学长。”
学长带我来到一家台球厅。
学长熟练地拿起球杆，一边擦拭一边对我说：“苏瑶，台球上手不难，但要打得好，还得掌握些技巧。”
他俯下身，精准地将一颗球击入袋中，动作干净利落。
我看着他，眼睛亮晶晶的：“学长，你好厉害啊！
我感觉好难，我能学会吗？”
学长笑着安慰：“肯定能啊，我先给你讲讲规则。”
随后
