的小场景开始尝试，然后吸引投资，逐步扩大规模。”
婉晴连连点头：“这个思路很不错。
还有就是我们可以和旅游景点合作，打造一些具有传统文化特色的旅游项目。
游客们在游玩的过程中就可以深入体验传统文化。”
沉墨兴奋地拍了一下手：“对呀！
比如可以在古建筑游览中加入一些民间艺人的表演，像剪纸、糖画之类的，让游客近距离感受传统文化的民间活力。”
沉墨又会因为婉晴的敏锐见解而获得更多灵感：“婉晴，你说要是把这个体验中心和文化街区结合起来怎么样？
这样可以让人们在体验文化的同时，还能购买到一些有传统文化特色的纪念品和手工艺品。”
婉晴眼睛放光：“这个想法太赞了！
我们可以鼓励当地的手工艺人入驻，他们可以现场展示制作工艺，这样既有文化传承又有经济效益。”
他们两人之间就像是有特殊的默契一般，不需要太多的言语交流，仅仅是眼神交汇就能心领神会。
每次讨论都如同两块碰撞的石头，能擦出耀眼的思维火花，周围的同学们也都被他们的热情所感染，整个讨论氛围热烈而充满活力，不时传来阵阵欢声笑语和激烈的争辩声。
这一场小组讨论，就像是一场思维的盛宴，每个人都在其中收获满满。
课间休息时，教室里像是一片热闹的海洋，同学们或站或坐，嬉笑交谈着，而沉墨呢，就像一个怀揣着小心思的小精灵，在人群中穿梭着，眼睛却时不时地朝着婉晴的座位悄悄瞟去。
终于，他在座位间拐了几个弯后，像是一只找到了宝藏入口的小松鼠，带着些许迫不及待，故意从婉晴的座位旁经过。
他的手里紧紧握着一张草稿纸，那上面写着一道数学题，字迹歪歪扭扭的，看起来像是经历了一场激烈的战斗才被记录下来的。
他走到婉晴的面前时，脚步突然一顿，就像一个突然被定住的木偶。
他抬起头，眼睛里闪烁着一丝认真又略带羞涩的光芒，那模样就像一个在森林里迷路的孩子，好不容易找到了可以依靠的灯塔，他小心翼翼地把草稿纸递到婉晴面前，声音轻轻的，仿佛怕惊扰了这片刻的宁静：“婉晴，这道数学题我写了半天了，怎么都想不出来，你
