怪），唯有小考时三科都上90了，可不发奖状了（惜）。
语文厚积薄发，最高98。
数学一般，稳定90以上。
四、初中篇张清的小考虽然都上90了，但不是很出头，所以去到了四中读初中，而张嫚去了一中的初中部，为了能和喜欢的女孩在同一个学校学习，而一中确实也是个好学校，张清就开始努力学习啦，凭借初一上学期均分90多，在初一下学期就从普通班转到了只有两个班的尖子班，往后更是常在班上前十驻足。
张清在宿舍与舍友吹牛时，也经常提及张嫚，没想到吹着吹着，同宿舍的一位长得像梁朝伟同学在初二便和张嫚在一块儿了，而同处一个班与一个宿舍，那叫一个尴尬，而张嫚在假期里还发照片来问是不是你们班的那个谁，那个悔，那个痛。
于是张清断绝了单相思，不争馒头争口气，快速进入学习状态，不再为青春期的萌动所干扰。
早恋始终慢他一步，还没开始就已结束。
四中的老师都很有趣，张清在封闭但不沉闷的环境下快乐学习，老师不仅教导学生知识，还会讲以往学生和老师的故事，以及当朝时事，给学生以启迪与思考。
有一位数学老师赵老师，扑（押）题特别准，老师们就叫他“菩提（扑题）老祖”，赵老师头发稀疏，一副地中海发型，一看就是数学界的扛把子。
每讲完一题就拉长音调带着点方言地问学生：“懂了吗？”
“懂了！”
“好嘞，下一题！”
讲到数学的学习方法与技巧时，他就讲金手指的故事：从前三个小孩救了一位老爷爷，那老爷爷是位神仙，为了报答三个小孩，掏出金手指变出三座金山和三座银山，问道：“你们要金山还是银山呀？”
三个小孩分别回答：“我不贪心，我要银山就行！”
“金比银贵，我当然要金山！”
“我要你的金手指！”
然后转头问学生：“你们要金山还是银山呀？”
“我们要金手指！”
“好嘞，好好记下来这几个技巧。”
讲到怎么更好的记住和运用知识点时，他会讲卖炭翁的故事，孰能生巧，万变不离其宗，多做多看多背。
“我年轻的时候，怎么学呢？
就把一本数学书读成一张纸，把知识点总结压缩上去，考试前多看多
