中的嫉妒之火越烧越旺，他觉得林悦抢走了原本属于自己的风头。
在一次班级讨论中，张宇故意提出一个刁钻问题，试图让林悦出丑：“林悦，你不是说自己知识渊博吗？
那你能解释一下量子力学里薛定谔的猫这个思想实验吗？”
他以为这个问题能难倒林悦，脸上闪过一丝不易察觉的得意。
林悦微微一愣，但很快镇定下来，条理清晰地解释道：“薛定谔的猫是量子力学中的一个思想实验，假设一只猫被关在装有少量镭和氰化物的密闭容器里。
镭有几率发生衰变，一旦衰变，就会触发机关打碎装有氰化物的瓶子，猫就会死亡；如果镭不发生衰变，猫就存活。
根据量子力学理论，镭处于衰变和未衰变两种状态的叠加态，那么猫就处于既死又活的叠加态，直到有人打开容器观察，猫的状态才会确定……” 她深入浅出的解释，不仅让张宇哑口无言，也让周围同学听得津津有味，对她的知识储备更加钦佩。
学校筹备文艺汇演，林悦所在小组负责表演一个校园生活小品。
林悦凭借丰富的想象力和扎实的文字功底，主导创作了剧本。
排练过程中，她积极协调大家的时间，给演员们提出专业的表演建议。
在她的鼓励下，苏瑶勇敢地参与到小品表演中。
经过大家共同努力，他们的小品在文艺汇演中脱颖而出，荣获一等奖，为班级再添荣誉。
随着学期推进，期末考试的压力如乌云般笼罩。
林悦在复习自己功课的同时，始终记挂着苏瑶。
她根据苏瑶的学习情况，量身定制了详细的复习计划，每天陪着她一起复习，认真检查学习成果。
复习时，苏瑶在记忆历史事件和地理知识上遇到难题，林悦便教她制作思维导图、编写口诀等记忆技巧。
在林悦的帮助下，苏瑶轻松记住了那些复杂的知识点。
期末考试结束，成绩公布，林悦再次名列前茅，苏瑶的成绩也实现质的飞跃，进入班级中上游。
看着成绩单，苏瑶激动得泣不成声，紧紧抱住林悦：“林悦，真的太感谢你了，没有你，我根本做不到！”
林悦微笑着安慰：“我们是好朋友，这都是你努力的成果呀！”
校园文化节拉开帷幕，各个班级要筹备特色展览。
林悦
