觉得他有些可疑。
“李辉，如果你不说实话，我们就把你当作嫌疑人了。”
郑辰严肃地说。
李辉犹豫了一下，终于开口了：“好吧，我承认，我确实对班徽的设计不满意，但我没有偷班徽。
那晚我去学校是想再看看班徽，希望能找到一些改进的灵感。”
“那你有没有看到什么可疑的人？”
郑辰追问道。
“我去的时候，教室的门是开着的，我进去看了看，发现班徽已经不在了，我也很惊讶。”
李辉回答道。
郑辰觉得李辉的话有一定可信度，但他还是不能完全排除李辉的嫌疑。
这时，赵晨又发现了一个关键线索。
他在教室的墙角处找到了一个小纸团，上面写着：“班徽在音乐教室的钢琴里。”
5 真相大白拿着小纸团，郑辰和同学们迅速前往音乐教室。
他们打开钢琴，果然在里面找到了丢失的班徽。
“太好了，班徽终于找到了！”
林悦激动地说。
但新的问题又出现了，这个小纸团是谁留下的呢？
郑辰再次仔细观察班徽，发现班徽上有一些细微的划痕。
他突然想到，李辉之前说过想改进班徽的设计，会不会是他拿走班徽后又后悔了，所以留下纸团告诉大家班徽的下落呢？
郑辰再次找到李辉，把自己的推测说了出来。
李辉低下了头，承认是自己拿走了班徽。
“我真的很喜欢班徽的创意，但觉得还有改进的空间。
我一时冲动就拿走了班徽，想自己修改一下。
但后来我意识到自己的行为是错误的，所以留下纸团告诉你们班徽在哪里。”
李辉愧疚地说。
同学们听了李辉的解释，既生气又无奈。
“李辉，你怎么能这么做呢？
你差点让我们错过了文化节！”
孙阳生气地说。
“对不起，我知道错了。”
李辉道歉道。
郑辰拍了拍李辉的肩膀说：“这次的事情也给我们提了个醒，有不同意见应该好好沟通，而不是采取这种错误的方式。”
最终，初一（3）班带着失而复得的班徽参加了校园文化节，并取得了优异的成绩。
6 图书馆的秘密校园文化节结束后，初一（3）班恢复了往日的平静。
然而，图书馆里又发生了一件怪事。
图书馆新到了一批珍贵的书籍，其中一本关于历史文物的书籍在登记入库后却神秘失踪
