……几根不知从哪里捡来的、细长的骨头,让布布自己动手“做手工”。
布布立刻沉浸其中,用线头把骨头和布条缝在一起,做出了一个……形状更加猎奇的“新朋友”。
(苏晴:……培养孩子的动手能力和创造力,嗯!
)苏晴觉得宝宝们不能总待在室内,需要进行户外活动,呼吸新鲜空气。
她带着四个宝宝来到孤儿院后院那片荒芜的花园。
这里杂草丛生,散落着破败的秋千和滑梯,还有一座干涸的喷泉,喷泉中央的雕像缺了脑袋,显得格外诡异。
“宝宝们!
今天我们来玩寻宝游戏!”
苏晴宣布,“老师在花园里藏了一些‘惊喜’,找到的小朋友有奖励哦!”
所谓的“惊喜”,其实是她用彩色折纸叠的小星星,藏在了草丛里、石缝中、甚至那个无头雕像的脖颈处。
宝宝们立刻兴奋起来。
小影飘进最茂密的草丛里,一边哭一边找,她的哭声似乎能让周围的植物自动让路?
布布则发挥它身体小巧的优势,钻进各种狭窄的石缝里翻找;黑团把自己摊成一张大网,覆盖在地面上,试图用地毯式搜索找到目标;嘎嘎则比较直接,它觉得星星可能埋在土里,开始用爪子疯狂刨地,结果刨出了一截……人类的指骨?
它叼起来,疑惑地看向苏晴。
苏晴:“……” 她走过去,温柔地拿过指骨,“嘎嘎真棒!
找到‘化石’了!
不过这个不能吃哦,我们把它交给需要研究的叔叔阿姨吧。”
(然后不动声色地把指骨埋到了更深的地方。
)就在这时,马东和玲玲也探索到了后院。
他们正在研究那个无头雕像,试图找到什么线索。
突然,黑团从雕像底座的阴影里冒了出来,手里举着一颗亮晶晶的纸星星,想要向苏晴邀功。
马东和玲玲被这突然出现的黑影吓了一大跳,马东差点一拳挥过去!
“哎呀!
马东同学!
不可以打人哦!”
苏晴连忙制止,“黑团只是想给你看他找到的宝藏!”
马东看着那团蠕动的黑影和它“手”里的纸星星,又看了看苏晴那理所当然的表情,感觉自己的认知系统再次受到了冲击。
玲玲则推了推眼镜,冷静地问苏晴:“苏晴小姐,你说的‘寻宝’,是指这些……纸星星?”
“对呀!”
苏晴点头