白文钦，C 是陈华悦，D 是丁安君。
）3.我最近沉迷于写奥赛题，总是去办公室找数学老师探讨题目。
也总是碰到裴青竹。
我在前两次非常疑惑，也试着刻意错开时间，可每次都能遇上，渐渐的，我也就习惯了。
周五的下午，趁着自习课，我拿着刚写的题目去找老师。
裴青竹也在，和我写的是同一套卷子。
看见有人来，裴青竹抬头看了一眼，正好对上我的视线。
我俩偶遇的次数实在多，也到可以客套客套的地步了。
我们相互笑一下点个头，便当打了招呼。
突然有个电话打进来，老师看了来电人，说他要离开一下，让我俩先对一下，讨论讨论。
数学老师教了我两年，因着我常常往办公室跑的缘故，他和我熟得很。
我就自然地坐在了数学老师的椅子上，还不忘回头给裴青竹一个挑衅的笑容。
“来吧，对对我们的答案。”
裴青竹走上前来，把卷子摆在我手边，一言不发，只是微笑。
没一会，我就发现了不同。
“欸，我想问一下，你这个式子是依着数形结合写的吗？”
他弯着腰，用铅笔比划，给我讲了他的大概思路。
我认为有些地方不用这样麻烦，也和他说了我的方法。
我们俩各自觉得对方的法子很新颖，但还可以简化一下。
这一讨论就到下课了。
数学老师也不知道什么时候回来了，在我们身后听着我们讨论。
“你们讲的很好。”
我和他异口同声地说，“那老师的方法是什么？”
老师笑着，眼角的笑纹弯弯的。
“我的方法没有你们讨论出来的好。”
我和裴青竹对视一眼，我上前一步，“可我们还是想听一下。”
老师笑了两声，“下周吧，今天周五，你们不是要回家了？”
我这才想起，刚刚自习课是周五的最后一节课。
我还要赶地铁，要是太晚了，遇上晚高峰就麻烦了。
我们和老师告别，裴青竹和我一起走回教室收拾东西。
在路上我们还在兴致勃勃地讨论题目，我们要回去收拾东西，我就在班门口和他告别。
“谢谢你，今天和你讨论很有收获，下次见，拜拜！”
他只笑着看着我，挥了挥手。
在我哼着小曲回家的路上，我又碰到裴青竹。
他走过来，“好巧，你也坐公交。”
“嗯嗯，我到时候
