顾言澈挑眉，嘴角勾起一抹微不可察的弧度。
姜芷媛才反应过来。
想起自己刚刚花痴过头的样子，连忙收回目光，眼底都带着几分尴尬。
“今天我们来复习数学吧。”顾言澈微笑着说。姜芷媛点了点头，坐在他旁边。顾言澈开始讲解题目，他的声音低沉而富有磁性，让姜芷媛不禁陶醉其中。
“别急，慢慢来，你试试看？”顾言澈很有耐心的给姜芷媛辅导功课，并按照姜芷媛量身打造的一套学习方案，适合基础差的她。
“我是不是太笨了？”
“你根本不笨，之前是用错了方式方法！要相信自己，这道题应该按我说的思维和解题方法来，你按我教你的学习方法勤加练习，成绩肯定会有所提升的。”姜芷媛听着他鼓励的话，心中的信心度增加了！
姜芷媛又继续做了几道练习题，他在身旁一直看着，其实她很聪明，一点就通。
不知不觉中，时间过得很快。当姜芷媛抬起头时，发现已经很晚了。
“今天就到这吧，太晚了，我先回去了，明天放学继续。”顾言澈简单道别，姜芷媛送他出门，在门口，“谢谢你，顾言澈。”姜芷媛感激地说。
顾言澈笑了笑，“不用谢，这是我应该做的，时间不早了，你早点休息吧。”
姜芷媛看着来接他的顾家的车。站在门口，静静地望着车子远去，心中升起一丝淡淡的失落。她轻轻叹了口气，转身回到屋里。
回到房间，姜芷媛坐在书桌前，打开作业本，开始认真地复习今天学到的知识。她决定按照顾言澈教给她的方法努力学习，证明自己并不笨。
我到家了，晚安，媛媛。
晚安，言澈。
周日的洒满阳光的午后，顾言澈和姜芷媛坐在书房的两侧，中间隔着一张宽大的书桌，上面铺满了学习资料和笔记，练习册。姜芷媛的目光在题目和草稿纸间来回游走，偶尔抬头看向顾言澈，眼神中透露出求助和迷茫。
“发什么呆？姜同学。”顾言澈很严厉的语气对着姜芷媛说道。
“好勒，顾老师，这里，我不太明白为什么这个公式可以这样用？”姜芷媛指着书上的一个公式，声音里带着一丝不确定。
顾言澈闻言，立刻俯下身来，他的目光在题目上快速扫过，然后拿起笔，在草稿纸上开始演算。“这个公式其实是从另一个基础的公式推导出来的，媛媛，你看，这个其实……”他一边说着，一边在纸上写下推导的全部过程，每一步骤都清晰明了。
姜芷媛跟着他的思路，眼睛一亮：“喔，原来是这样！我之前都一直没想明白这个关联。”
“没错，数学很多时候就是需要找到这些看似不相关知识点之间的联系。”顾言澈笑着说，他的语气中充满了鼓励。
接下来，他们遇到了一道需要图形辅助理解的题目。姜芷媛尝试着自己画图，但总是觉得不够准确。顾言澈见状，接过她手中的笔，开始在草稿纸上绘制起来。他的手法熟练，线条流畅，很快一个清晰的几何图形就呈现在纸上了。
“看，这样是不是更直观了？”顾言澈指着图形说，同时引导姜芷媛观察图形的特点。姜芷媛仔细看了看，然后点了点头：“嗯，确实，这样一看就明白了。”
在学习的过程中，顾言澈不时穿插一些数学史上的小故事或者有趣的数学谜题，让原本枯燥的学习变得生动有趣。姜芷媛听得津津有味，偶尔还会提出自己的见解和疑问，两人之间的讨论越来越深入。
