地在冰面上滑动一小段距离了。
她脸上原本的紧张神色慢慢被兴奋所取代,开心地对我说:“灵龙,你看我能滑一点了呢,虽然滑得还不太好,但感觉挺有意思的呀。”
我看着她那像孩子般纯真喜悦的样子,也跟着笑了起来,回应道:“是呀,你学得挺快的呢,现在我带着你稍微滑快一点试试呀。”
我轻轻握住王老师的手,稍微加快了滑行的速度,我们就像两只自由自在的鸟儿,在冰面上轻盈地穿梭着。
风在耳边呼啸而过,杨老师的发丝随风飘动,她的眼中满是新奇与兴奋,感受着这种别样的速度与自由,大声喊道:“哇,灵龙,这样好刺激呀,太好玩了!”
我看着她,眼神里满是宠溺,说道:“哈哈,好玩就行,要是觉得太快了就跟我说哦。”
滑了一会儿后,我们看到冰场上有不少人在练习双人滑的动作,那些优美的旋转、默契的配合,让两人心生羡慕,也想要尝试一下。
我提议道:“杨老师,咱们也来试试双人滑的简单动作呗,说不定咱俩配合起来也挺有默契呢。”
杨老师有些犹豫地说:“我怕我做不好呀,万一摔倒了可就糗大了。”
我鼓励她道:“没事的,咱们慢慢来嘛,就算摔倒了也没关系,就当是增加点乐趣啦。”
于是,我们开始尝试最基础的双人滑牵手旋转动作。
我先给杨老师仔细地讲解了动作要领,然后两人面对面站好,双手紧紧握住对方的手,我轻轻一带,两人便开始缓缓旋转起来。
刚开始的时候,杨老师还有些慌乱,脚步也不太稳,好几次都差点失去平衡,但是我一直紧紧地握着她的手,用眼神和话语不断地给她鼓励,让她慢慢放松下来。
经过几次尝试,我们的旋转越来越顺畅,速度也逐渐加快,周围的人们看到我们这努力又有爱的样子,纷纷投来了赞许的目光,还有人忍不住