如果结局注定不尽人意,那故事还有必要开始吗?
高二那年年级来了一个新领导。都说新官上任三把火,这位也不例外,一来就设了好多新规定。其中,让整个年级都不满的一项是月考换班,所谓月考换班,就是在每次月考后根据学生的年级排名重新分班。
自从这项规定开始实施后,有人欢喜有人愁。对于第二阶级班的大多数同学来说,保持一个稳定的排名留在原班不是一件难事,同时也是一件很幸福的事,不用挤进那个所谓的“小班”给自己很大的压力;也不用被流到下一阶级的班级去放纵自己的毅力。
可对她来说,这项规定如同一道晴天霹雳。成绩一向吊车尾的她,不知在初升高时踩了怎样的狗屎运来到了这个所谓的第二阶级的班,除了打头的40个人所在的小班,便是这了。如果接下来的月考,她不能超常发挥,那她只能乖乖的去到一个无比陌生的新班级、面对一群新同学新老师。好似她身上向来就堆积了各种bed buff,环境适应能力极差的她,陌生的环境比成绩上来的打击更为致命。
在第一次月考来临的时候,她表现的比平时更加努力认真,甚至撇开唯物主义者的身份拜起了菩萨。可是这都没有什么用,月考成绩下来的那一天,终于有一根针戳破了美梦的泡泡,她和其他几名同学在班主任的带领下来到了新的班级,整个过道全是被流动的学生,在各个班主任的手中完成交接。
都说老天向来是不公平的,可是这次,上天仿佛发现了这位从不幸运的小孩。
新班级的几天相处怎么都比不过已经呆了一年多的旧班级,这好像是每个被流动的学生心中的魔咒,她和他都不例外。也正因如此吧,她才见到了他。
每个课间都是流动学生的“探班”时间,那天,她第一次见到了他。是什么原因呢?长相?可是他也不是那种直观意义上的帅哥;身高?确实挺高。可是为什么那么多陌生的面孔,她还是第一眼注意到了他,嗯!应该是感觉。他的人缘应该很好,一回到班上就